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新课标背景下小学数学大单元教学研究
新课标背景下小学数学大单元教学研究
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摘要
摘要:在新课标的指引下,小学数学教育正经历着深刻的变革。正如教育家陶行知所言:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”本文旨在探讨新课标背景下小学数学大单元教学的实施策略,通过分析其内涵、特点及实践方法,力求为教师提供有温度、人性化的教学指导,助力学生全面发展。
DOI
kd2nn8merd/8421562
作者
吴公艮
机构地区
湖北省来凤县第二实验小学 445700
出处
《中国教师》
2024年7期
关键词
新课标
小学数学
大单元教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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