摘要
摘要：在当今全球化迅速发展的背景下，多元文化已经成为社会的显著特征，各种文化间的交流与融合日益频繁。在这样的环境中，幼儿园作为儿童早期教育的重要场所，其德育实践也面临新的挑战和机遇。幼儿园德育不仅是孩子们道德品质、价值观念和行为规范的启蒙教育，更是培养他们尊重多样性、理解和接纳不同文化的重要途径。因此，多元文化背景下的幼儿园德育实践研究具有重要的现实意义。本文以多元文化背景下的幼儿园德育为研究对象，探讨在多元文化环境中幼儿园德育的实践探索。首先分析多元文化背景对幼儿园德育的影响，然后介绍幼儿园德育实践的主要方法和策略。研究发现，多元文化背景下的幼儿园应在日常生活中引导幼儿的德育意识、以节日为契机为幼儿展示德育知识、在游戏中让幼儿了解德育知识。
出版日期
2024年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
