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基于新课标理念的初中数学教学设计与实践探析
基于新课标理念的初中数学教学设计与实践探析
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摘要
摘要:随着新课标的深入实施,初中数学教育正面临着前所未有的机遇与挑战。本文在探讨基于新课标理念的初中数学教学设计与实践,通过结合数学教材,提出新颖的教学设计策略,并结合具体实例进行分析,以期为提高初中数学教学质量提供参考。
DOI
lj1ee6o3rd/8434120
作者
沙马子呷
机构地区
四川省凉山彝族自治州美姑县牛牛坝初级中学 616450
出处
《中国教师》
2024年8期
关键词
新课标
初中数学
教学设计
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年8期
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