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如何在自主游戏中引导幼儿深度学习

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摘要摘要：在幼儿教育领域中，自主游戏作为幼儿自主进行的活动，不仅能够激发幼儿学习的兴趣与动机，还能促使他们的认知和情感得到发展，不仅是幼儿教育的重要组成部分，也是幼儿最喜欢的活动内容。深度学习是一种探究性的学习方式，强调学习的深度与广度，关注幼儿在游戏中对知识和技能的掌握与理解，在自主学习中引导幼儿深度学习，不仅能够激发幼儿的兴趣与动机，还能对知识进行的深层次理解和应用。本文对自主游戏中引导幼儿深度学习的意义进行简单分析，提出引导幼儿深度学习的策略。

DOI 54yyynq814/8442952

作者陈聪

机构地区新疆生产建设兵团第十师北屯幼儿园

出处《教育学文摘》 2024年7期

关键词自主游戏幼儿园深度学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）