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在初中美术教学中融入中华优秀传统文化的策略探析

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摘要摘要：美术课程具有非常强的人文性，是弘扬中国传统文化的主要平台，美术对于中学生来说是一门非常重要的课程，可以帮助学生树立正确的审美意识，提升学生的艺术素养。在美术教学中融入优秀传统文化具有重要意义，是推动美术学科课程改革的关键。因此中学美术教师要勇于创新，遵循课标精神，多方面引入优秀传统文化，丰富美术课程内容，锻炼学生的审美能力和创造意识，从而使学生的文化修养得到大幅度提升。本文对初中美术教学中融入中华优秀传统文化的策略进行探析。

DOI g4q00p09nj/8447524

作者邢英

机构地区天津武清杨村第五中学，天津 301700

出处《中小学教育》 2024年9期

关键词初中美术中华优秀传统文化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）