摘要
摘要:目的:分析模拟教学法在产科实习护士带教中的应用效果。方法:纳入某医院产科2020年8月至2023年7月实习的护士100名,以带教方式为准均分2组,50例/组,对照组行传统教学,观察组应用模拟教学法带教,比较两组带教效果。结果:观察组实习护士综合学习效果表现优于对照组(P<0.05);观察组对本组带教模式满意度高于对照组(P<0.05)。结论:针对产科实习护士采用模拟教学法进行带教的教学质量较好,可促进实习护士综合学习效果的提升,值得应用。
出版日期
2024年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)