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《复印报刊资料:初中语文教与学》
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2010年3期
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守住阅读教学的根——诵读
守住阅读教学的根——诵读
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摘要
语文是什么?语文是一种诗性的光辉,是一种厚重的关怀,是一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂;语文是一种灵性,是一种尊重,是一种人格,更是一种精神。而所有这些都以语言为载体,借助语言展现语文的内涵与风韵,而语言的学习必须依赖于反复的诵读。由于受传统观念以及教师思维习惯的影响,语文已逐渐失去了原本的灵性,我们的语文教学特别是阅读教学也就陷入了种种尴尬与误区。
DOI
rdxgyyx94l/850825
作者
刘辉平
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:初中语文教与学》
2010年3期
关键词
阅读教学
诵读
语文教学
思维习惯
传统观念
语言
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:初中语文教与学
2010年3期
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