初中英语阅读教学中思维导图的运用分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文深入剖析了初中英语阅读教学中思维导图的运用,紧密结合2022年版新课标对核心素养的要求,深入探讨了思维导图在提升学生阅读能力、思维品质等方面所发挥的关键作用。详细阐述了如何通过思维导图优化阅读教学流程,增强教学成效,以期为初中英语阅读教学提供具有实践价值的参考与启示。
作者 吉瑜
出处 《中国教师》 2024年2期
出版日期 2024年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)