《数学课程标准》指出：“学生学习数学的过程是学生亲自参与的、丰富生动的思维活动，是实践和创新的过程。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方法。”这里所指出的“亲自参与”、“自主探索”，
新课堂：数学版
2012年5期
