文本的转换语文的回归——古代寓言教学探索拾偶

(整期优先)网络出版时间:2013-01-11
/ 1
《义务教育语文新课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)中指出:“教师是学习活动的组织者和引导者。应转变观念,更新知识,钻研教材,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教科书,积极开发课程资源,精心设计教学方案,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。”