湖南第一师范学院小学教育专业省级教学团队自立项建设以来，积极开展团队建设理论研究，厘定教学团队概念内涵，分析教学团队主要特征，秉承百年师范教育传统，打造小学教育专业品牌，不断探索小学教师教育规律，开展了卓有成效的工作，取得了显著的成绩，形成了鲜明的特色，在省内外得到广泛应用和推广，充分发挥了省级教学团队的示范和辐射效应。
湖南第一师范学院学报
2013年6期
