课堂是学生获得知识的主阵地.提高高中数学教学有效性,是新课改理念倡导的重要方面之一,也是素质教育的一项重要内容.作为数学教师要更新教学理念,不断探究和实践,探寻课堂教学有效性的策略,不断提升数学教学质量,促进学生数学综合能力的发展.
理科考试研究：初中版
2015年1期
