幼儿是祖国的花朵，幼儿教育是启蒙教育，对孩子的将来成长十分重要。在幼儿教育中区域游戏是必不可少的活动，它的顺利开展关系到幼儿教育的好坏。在这一活动中教师要准确定位自己的角色，他既是区域游戏的组织者、观察者；又是指导者、引领者；还是参与者、合作者。只有充当好这些角色，才能保证活动的顺利进行，才能让幼儿在区域游戏中自觉地学到知识、获得经验；以促进幼儿全方面发展。
读与写（教师）
2018年6期
