语言学中的配价指核心词支配其他类词语的能力，主要是动词，它有零价动词、一价动词、二价动词、三价动词等。使用配价理论的目的在于寻求结构核心与匹配成分之间的关系根源，英语教学中用其分析动词，可以改变英语学习者因受母语负迁移的影响而造成的中文式英语现象。
贵州工程应用技术学院学报
2017年2期
