中低年级练笔训练要遵循“由易到难”“由说到写”“读写结合”的原则,按照练习说写一个词、一句话、几句话、一段话的顺序进行。在训练过程中,教师逐步引导学生“学会阅读书报,积累词句;学会观察生活,积累素材;学会分析事物,提高认识;学会大胆想象,积极创新;学会说话写话,对练笔产生浓厚的兴趣”,从而有效提高习作水平。
教学月刊:小学版(语文)
2017年9期