中低年级练笔训练要遵循“由易到难”“由说到写”“读写结合”的原则，按照练习说写一个词、一句话、几句话、一段话的顺序进行。在训练过程中，教师逐步引导学生“学会阅读书报，积累词句；学会观察生活，积累素材；学会分析事物，提高认识；学会大胆想象，积极创新；学会说话写话，对练笔产生浓厚的兴趣”，从而有效提高习作水平。
教学月刊：小学版（语文）
2017年9期
