低年级口语交际指导四途径

(整期优先)网络出版时间:2000-10-20
/ 1
口语童际是根据2000年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》的要求.在2000年小学语支新教材中安排的一种听说训练形式。在中学低年级的口话交际指导中,教师可通过以下途径丰富学生的交际内容.使学生主动与别人进行口语交际.