针对目前高职高专教育质量监控体系存在的问题，高职院校应该建立以内部教学质量监控为主、内外部相结合的教育质量监控体系。同时，在具体实践中要遵循高职教学规律、注重突出实践教学特色、注重产学结合、强化社会参与办学、突出特色的教学与管理。“查、评、督、考、反”高职高专教学质量监控机制核心体系就是在实践中逐渐完善的。
河南教育：高教版（中）
2009年2期
