谈幼儿园行政管理工作的有效开展

(整期优先)网络出版时间:2023-09-18
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谈幼儿园行政管理工作的有效开展

黄艳丽

防城港市上思县叫安镇中心幼儿园,广西防城港535500

摘要:随着我国学前教育时代的不断发展,各个幼儿园在日常发展中主要的进步关键点已经由原有的物质竞争转变为人才竞争了,为了使幼儿园的管理效果能够有效提高,在实际工作过程中管理人员需要树立新型的工作方法以及工作思路,从而实现幼儿园的有效开发以及管理,增强幼儿园发展凝聚力。尤其是在当前幼儿园管理工作中,需要站在行政管理的角度来开展日常的工作,更多地了解幼儿园教职工在物质和精神方面的需求以及要求,从而提高幼儿园管理的针对性和科学性,为幼儿园持续性发展奠定坚实的基础。本文也以此通过分析和研究如何有效的开展幼儿园行政管理工作进行分析和研究。

关键词:行政管理;幼儿园;开发和管理;策略

引言;在行政管理视角下进行幼儿园管理工作中,管理人员需要加强对行政管理知识的了解以及认识,应用行政管理的知识解决存在于以往幼儿园管理工作中存在的问题,并且还需要充分了解教职工的心理状态以及心理特点,加强行政管理知识的有效储备,从而通过行政管理知识来提升管理的水平以及质量,为后续工作奠定坚实的基础。

一、行政管理和幼儿园管理之间的关系

从整体上看,行政管理和幼儿园管理工作中的主体具有一致性的特征,在幼儿园管理工作中主要的对象是人,行政管理的研究主体也是人,所以两者在研究对象的主体性方面有着密切的联系。人在日常工作和生活的过程中存在客观的心理规律和心理状态,在管理工作中,需要加强对教职工心理活动和心理状态下了解以及认识,并且结合教职工当前的工作行为和工作潜能提升有效的管理方案,同时在日常管理工作中,还需要适当的给教职工施加一定的压力,从而使每个教职工可以结合自己的工作能力以及工作素质,更加高效率地进行日常的工作,充分调动自身的工作积极性以及工作热情[1]。另外教职工的职业压力和心理健康是决定工作效率高低的重要影响因素,如果教职工有一定的职业压力,并且心理状态是非常积极向上的话,那么在一定程度上有助于提升最终的工作效率以及工作水平。在实际幼儿园管理工作中,需要从行政管理的角度进行有效的激励以及引导,使得每一个职工能够将自身的个人发展和幼儿园长久发展进行相互融合,提升实际工作效率以及工作质量。

二、行政管理在幼儿园管理过程中的具体应用

(一)加强思想上的认识

在幼儿园管理工作中,在利用行政管理的知识时需要加强思想上的认识,从而为后续工作奠定坚实的基础。随着我国当前知识经济的不断发展,再加上互联网技术的不断进步,在幼儿园日常运行的过程中,互联网技术已经和各个课程教育进行了相互的融合以及渗透,我国已经进入到了教育信息化的时代,对于幼儿园的技能和知识教育程度也在不断地重视,因此在幼儿园日常发展的过程中,需要结合当前的发展现状以及在实际工作中所呈现出来的问题,提高幼儿园管理的规范性,需要紧跟当前时代发展的步伐,加强思想上的认识[2]。并且还需要及时的发现存在以往幼儿园管理工作中存在的困扰,更多地了解有关教职工在心理动态方面的特征,做好心理方面的辅导工作,从而使得幼儿园的教师可以积极地提高自身的工作积极性以及工作热情,不断地挖掘自身的工作潜能,严格地按照幼儿园的规章制度来开展日常的工作,在工作岗位中创造较大的工作价值,从而使得幼儿园职工能够实现自我性的发展,也在一定程度上提高了幼儿园当前的竞争力。

其次在实际工作过程中,还需要加强对人性化关怀工作的重视程度,由于幼儿园管理的主要对象和目标是人,要贯彻落实以人为本的工作理念,加强对教职工人性化关怀的重视程度,并且明确行政管理在管理工作中的重要影响作用,深入地了解教职工在心理和精神方面的需求。在制定管理模式时,需要以教职工当前的思想动态以及心理需求入手,真正地为教职工而考虑,适当地增加有关人文关怀方面的内容,这样一来才可以不断地增强教职工对于幼儿园的归属感,愿意以幼儿园的持续性发展为主,实现自身工作价值的最大程度发挥,提升幼儿园当前的发展实力。

(二)激励制度的引导

为了使幼儿园的工作人员可以提高咨询工作积极性以及工作热情,需要采取科学而完善的激励制度,从而起到一个良好的人力管理效果。在激励制度中需要充分地发挥人的主观能动性,站在行政管理的角度对教职工的心理进行科学的测评以及分类,并且还要进行针对性的心理辅导,这样一来可以快速地提高工作人员的工作积极性以及工作热情,找到今后的发展方向。

(三)搭建智能化的数据管理平台

由于信息技术在幼儿园行政管理中的应用优势较为突出,为了避免对实际教育活动造成一定的影响,在实际工作中需要加强对信息技术应用要点的深入性解读,逐渐的改革当前的工作方案,为行政管理活动的顺利进行提供重要的基础。首先在实际应用的过程中,要进行智能化数据管理平台的建立,落实层次性的工作原则,逐渐的改进在以往行政管理环节中所存在的问题,推动信息技术在学校行政管理模式的有效使用

[3]。在基础实施的过程中,需要充分地发挥信息技术本身的信息搜集功能以及储存功能构建一体化的信息技术应用平台,并且配合着智能化技术加快信息流通的速度,为实际行政管理工作的顺利进行提供重要的保障。在信息技术环境下学校需要进行巨量数据的精准化分析,利用最快的速度获取和分享有价值的信息,为后续行政管理活动的顺利进行提供重要的基础。学校需要加强对资金和设备的投入力度,搭建智能化的数据管理平台之后,再完成信息的采集以及分析等相关工作,发挥信息技术本身的利用价值,保证各项管理方式能够基本安全和可靠的优势。

结束语

在幼儿园日常发展的过程中,幼儿园管理已经成为促进幼儿园稳定性发展的重要影响因素了,因此为了保证幼儿园管理工作的有序进行,需要站在行政管理的角度融入行政管理方面的知识,从而对原有幼儿园管理进行不断地补充以及调整,使得幼儿园管理模式能够具备现代化的特征,提升幼儿园当前的发展水平。

参考文献

[1]李芳.浅谈幼儿园后勤管理的改革与创新[J].好家长,2019(2):26-27.

[2]彭燕.幼儿园后勤管理工作质量提升措施研究[J].新智慧,2021(15):27-28.

[3]褚京宏.幼儿园后勤管理工作的实践与创新:树立服务意识落实精细化管理践行全员育人[C]//第三届张雪门教育思想研讨会论文集.[出版者不详],2021:504-508.