大学生视角下的瑷珲玛虎戏保护与创新策略研究

大学生视角下的瑷珲玛虎戏保护与创新策略研究

惠安旭 苗赈岩

黑河学院 黑龙江省黑河市164300

摘要：瑷珲玛虎戏在历史长河中承载着民族的记忆与情感，是研究地方文化和民族历史的宝贵资料。本文从大学生的视角出发，探讨了瑷珲玛虎戏这一传统戏剧形式的保护与创新策略。文章分析了瑷珲玛虎戏的历史价值与现状，探讨了大学生在传承与创新过程中的角色和作用，并提出了一系列针对性的策略建议。

关键词：瑷珲玛虎戏；文化传承；创新策略；大学生视角

引言

瑷珲玛虎戏作为一种具有深厚文化底蕴的传统戏剧形式，其保护与创新是当代文化发展的重要议题。大学生作为社会的未来和文化的传承者，对于传统文化的保护与创新具有独特的视角和重要作用。本文旨在探讨大学生如何参与到瑷珲玛虎戏的保护与创新中，以及他们能够采取哪些策略来促进这一传统艺术形式的传承与发展。

一、瑷珲玛虎戏的历史价值与现状

1.1 瑷珲玛虎戏的历史渊源与文化特点

瑷珲玛虎戏，作为一种具有悠久历史的地方戏剧形式，其根源可追溯至中国古代的民间祭祀活动，经过长期的发展与演变，形成了独特的艺术风格和表现形式。这种戏剧融合了音乐、舞蹈、杂技等多种艺术元素，以面具和服饰作为表演的重要特征，展现了浓郁的地域文化特色和民族风情。瑷珲玛虎戏的剧目多取材于民间故事、历史传说和神话，通过夸张的动作和表情，传递着正义、勇敢、智慧等价值观念，具有很高的艺术价值和教育意义。

1.2 当前瑷珲玛虎戏面临的挑战与困境

尽管瑷珲玛虎戏具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力，但在现代社会，它面临着诸多挑战和困境。首先，随着现代娱乐方式的多样化，尤其是数字媒体和网络技术的快速发展，年轻一代对传统戏剧的兴趣逐渐减少，导致瑷珲玛虎戏的观众基础日益萎缩。传统艺术形式在市场经济中的生存空间受到挤压，资金不足使得瑷珲玛虎戏的传承和发展步履维艰。此外，老一辈艺人年事已高，年轻一代愿意投身于传统艺术学习和传承的人数有限，导致艺术人才的断层问题日益严重。再者，瑷珲玛虎戏的保护和传承机制尚不完善，缺乏系统性的政策支持和专业机构的引导。这些因素共同作用，使得瑷珲玛虎戏的未来发展岌岌可危，亟需社会各界的关注和支持，以探索有效的保护和创新策略。

二、大学生在瑷珲玛虎戏传承中的角色

2.1 大学生对传统文化的认知与态度

大学生作为国家未来的栋梁，他们对传统文化的认知和态度在很大程度上影响着文化传承的未来走向。当前，大学生群体对传统文化的认知水平参差不齐，一部分学生由于教育背景和个人兴趣的原因，对传统文化有较为深入的了解和积极的态度；而另一部分学生可能因为缺乏接触机会或教育引导，对传统文化的了解不够深入，态度相对冷漠。然而，大学生通常具有较强的学习能力和创新精神，他们对新事物有较高的接受度，这使得他们有潜力成为传统文化传播和推广的重要力量。通过教育引导和文化体验活动，可以增强大学生对瑷珲玛虎戏等传统文化的认知，激发他们的兴趣和尊重，从而培养他们成为传统文化的积极传播者和守护者。

2.2 大学生参与文化传承的潜力与优势

大学生通常具有较高的文化素养和开放的视野，他们能够以更加多元和创新的视角来理解和传播传统文化。其次，大学生在校期间有较多的机会参与各类文化活动和社团组织，这为他们提供了实践和展示的平台，能够通过组织和参与相关的文化活动来推广瑷珲玛虎戏等传统文化。此外，大学生通常具有较强的社交能力和网络影响力，他们可以通过社交媒体等渠道，分享和传播传统文化知识，吸引更多人的关注和兴趣。大学生还具有较强的学习能力和研究能力，他们可以通过学术研究、论文撰写等方式，深入探讨传统文化的价值和传承策略，为传统文化的保护和发展提供理论支持和创新思路。

三、瑷珲玛虎戏保护与创新的策略建议

3.1 加强瑷珲玛虎戏的教育普及与传播

加强瑷珲玛虎戏的教育普及与传播是保护和传承这一传统艺术的关键策略之一，可以通过将瑷珲玛虎戏纳入学校教育体系，让学生从小接触并了解这一艺术形式。例如，在学校开设相关课程，组织工作坊和讲座，让学生有机会亲身体验和学习瑷珲玛虎戏的表演技巧和文化内涵。此外，利用多媒体和互联网平台，开发互动性强的教育软件和在线课程，使瑷珲玛虎戏的教育普及不受地域限制，触及更广泛的受众群体。同时，通过举办展览、艺术节和文化节等活动，提供展示瑷珲玛虎戏魅力的机会，吸引公众特别是年轻人的兴趣和关注。通过这些教育普及和传播活动，可以有效提升公众对瑷珲玛虎戏的认知度和保护意识，为其传承打下坚实的社会基础。

3.2 探索瑷珲玛虎戏与现代文化的融合途径

探索瑷珲玛虎戏与现代文化的融合途径是实现其传承与发展的关键策略，这种融合不是简单的叠加或混合，而是在深刻理解瑷珲玛虎戏文化内涵的基础上，寻找与现代文化相契合的创新点。可以通过现代艺术形式重新诠释瑷珲玛虎戏的传统元素。例如，结合现代舞蹈、音乐剧等艺术形式，将瑷珲玛虎戏的故事以新颖的方式呈现给观众，既保留了传统精髓，又赋予了作品现代感。此外，现代科技的运用也是融合的重要手段。利用数字媒体技术，如3D影像、虚拟现实等，可以为瑷珲玛虎戏的表演增添新颖的视觉效果，吸引年轻观众的兴趣。瑷珲玛虎戏可以与现代流行文化相结合，通过流行文化元素的引入，让传统艺术焕发新的活力。例如，可以将瑷珲玛虎戏的元素融入到流行音乐、时尚设计、动漫游戏等领域，通过跨界合作，拓宽瑷珲玛虎戏的受众群体，提高其社会影响力。瑷珲玛虎戏的传承与发展需要与时俱进，与现代社会价值观相契合。可以通过创作反映现代社会问题和价值观念的新剧目，使瑷珲玛虎戏成为传递正能量、引导社会风尚的重要载体。同时，鼓励艺术家和创作者深入生活，挖掘现实生活中的素材，创作出既有传统韵味又贴近现代生活的新作品。加强与国际文化的交流与合作，将瑷珲玛虎戏推向世界，也是其与现代文化融合的重要途径。通过参与国际艺术节、文化博览会等活动，展示瑷珲玛虎戏的独特魅力，促进不同文化之间的交流与理解，提升瑷珲玛虎戏的国际地位和影响力。

3.3 激发大学生的创新精神与实践能力

激发大学生的创新精神与实践能力对于瑷珲玛虎戏的保护与创新至关重要。大学生具有活跃的思维和探索的热情，可以通过多种方式参与到瑷珲玛虎戏的传承与创新中。首先，鼓励大学生参与瑷珲玛虎戏的研究工作，通过学术探讨和论文撰写，深入挖掘瑷珲玛虎戏的历史价值和文化内涵。其次，支持大学生开展创新实践，如组织创新工作坊，鼓励学生运用现代设计理念和技术手段，对瑷珲玛虎戏的表演形式、服饰道具等进行创新设计。此外，还可以通过竞赛、展览等形式，为大学生提供展示创新成果的平台，激发他们的创造力和实践热情。同时，加强与高校的合作，建立瑷珲玛虎戏传承与创新基地，为大学生提供实践和研究的支持。通过这些措施，可以充分发挥大学生在瑷珲玛虎戏保护与创新中的积极作用，为其传承与发展注入新的活力。

四、结论

瑷珲玛虎戏作为珍贵的文化遗产，其保护与创新需要社会各界的共同努力，尤其是大学生群体的积极参与。通过加强教育普及、探索文化融合、激发创新精神等策略，可以有效促进瑷珲玛虎戏的传承与发展。大学生以其独特的视角和创新能力，将在这一过程中发挥不可替代的作用，为传统文化的现代转化贡献力量。

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