语文在普高相比其他学科本就处“弱势”．学生不感兴趣．课堂上不认真听讲．课外很少主动做作业．而在职高．由于学生缺乏进一步的升学压力，并且职高学生的素质也是“王小二过年．一年不如一年”．职高学校的语文教学更难开展。学生对语文课学习兴趣不高，讲不听。练不做，记不动，语文课成了瞌睡课、聊天课、休息课。
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2010年10期
