在教育改革中，名师成长存在急功近利的趋向。各种评选与评比活动，是一把双刃剑，在造就名师的同时，也为滥竽充数者大开了方便之门。名师成长是一个过程，不能一蹴而就。名师的学养、视角、思想与个性是最为宝贵的资源，值得珍视与爱护。读书、实践、创新相互渗透，是名师成长的基本路径。
青岛职业技术学院学报
2010年5期
