小学英语课堂运用多媒体要“三适”

(整期优先)网络出版时间:2011-05-15
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现代多媒体技术为学生提供了音、形、色、像等多种外部刺激,能够将认识对象在大与小,虚与实,静与动之间相互转化,使概念教学情境化,抽象知识具体化。它的这些特点对小学英语教学有着得天独厚的优势,为小学英语教学提供了广阔的天地。