简介：摘要：目的：探讨肝移植患者采用整合式心理护理对情绪改善的影响。方法：选取本院2023年5月-2024年5月期间的肝移植患者80例，根据随机表法分为对照组40例和观察组40例，分别采用常规护理与整合式心理护理，对比两组不同干预后的效果。结果：观察组的心理弹性评分与负面情绪评分经护理干预后改善状况均好于对照组，且上述统计学均具有差异性（P<0.05）.结论：肝移植患者采用整合式心理护理干预后可明显纠正患者的抑郁、焦虑负面情绪，可有效提高乐观、坚韧、力量等心理弹性评分，有助于患者积极面对疾病治疗与康复，具有积极临床应用价值。

简介：

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简介：摘要：为解决现代公路事业发展难题，本文将以公路建设项目为例，围绕项目竣工决算审计审查展开研究，重点阐述了审计与审查二者之间的关系，从几个方面出发，提出关于做好公路建设项目竣工结算审计审查的优化路径，旨在发挥审计审查职能所在，严格规范项目竣工结算流程，以促进公路项目的顺利完工，带动社会经济发展，希望能够为相关同仁提供有效参考。

简介：【摘要】目的：研究心理护理联合细节化护理在儿童牙病根管治疗中的应用。方法：将2022年1月至2022年12月来我院进行牙病根管治疗的130位患儿均等分为甲乙两组，甲组采用心理护理与细节化护理联合护理模式，而乙组仅采用心理护理模式，两组患儿的一般资料无明显差异。对比两组患儿家属和医生对护理工作的满意情况以及患儿牙病根管治疗的成功率。结果：采用心理护理的乙组护士不如采用联合心理护理与细节化护理的甲组更能获得家属与医生的满意度，对比结果差异性存在，且P>0.05；同时甲组患儿牙病根管治疗的成功率为95.38%高于乙组86.15%，有统计学意义(P<0.05)。结论: 在儿童牙病根管治疗中，将心理护理与细节化护理联合采用能够有效提高家属与医生对护理护理工作的满意度，而治疗成功率也得到了显著的提高，值得在临床护理中推广。

简介：摘要：学生突发事件在日常教学活动过程中时有发生，而如何灵活处理是每位教育者不可回避且必须重视的课题。妥善处理课堂中学生突发事件、体现教育机智是对教育者教育素质的又一重要要求。

简介：摘要：项目式学习是一种教学方法，由克伯屈改进的“设计教学法”演变发展而来，项目式学习是一种建构性的教与学方式，要求学习者以具有创造性的方式去实践，主动建构认知结构。教师将学生的学习任务项目化，指导学生基于真实情境而提出问题，并利用相关知识与信息资料开展研究、设计和实践操作，最终解决问题并展示和分析项目成果。在科技教学中开展项目式学习，可以促使学生手脑并用，为学生提供施展科学想象力与创造力的平台，引导学生主动探究科技中的奥秘。实施项目式学习活动，要求教师更新教学策略，引导学生基于自身发展水平开展科技创新。

简介：摘要 目的 分析中医适宜技术在骨科患者快速康复中的应用价值。方法 以我科收治的骨科患者为观察对象，从中抽取10例参与此次研究，研究起止时间：2021-06至2022-03，并将其按照随机法分成两组，设置组别为对照组、观察组，分别开展常规管理与中医适宜技术，对比不同的干预价值。结果 疼痛评分，干预前对比（p>0.05），两组无明显差异，而干预后对比（p<0.05），差异显著，其中观察组的评分更低；临近关节活动度，干预前对比无显著差异（p>0.05），干预后对比（p<0.05），差异明显，其中观察组评分更高；护理满意度，观察组满意度为100.00%，对照组满意度为80.00%，可见观察组满意度较高，但两组对（p>0.05），无差异性。结论 在骨科患者快速康复中实施中医适宜技术具有显著价值，值得推广。

简介：摘要：随着当前民众生活水平不断提升，患者们的维权意识也在不断提升。他们对于医疗服务质量也有更高的要求。基于此，必须有效加强医患之间的沟通，一方面可以有效提升广大患者对于医疗诊断过程和医疗风险性的认知，对于减少医患之间因为信息不对称而产生的矛盾与纠纷有极大的作用。另外还能够有效提升医护人员的法律意识和责任意识，使医疗服务质量得到提升。在医患沟通中，护患沟通也是非常重要的一方面，且在实践中很多纠纷的产生和护患沟通有关系。基于此，一个良好的护患沟通不仅仅能够构建一个良好的医患关系，有效提升护理工作质量。因此作为专业的护理人员应该加强对护患沟通的重视。

简介：摘要：随着当前民众生活水平不断提升，患者们的维权意识也在不断提升。他们对于医疗服务质量也有更高的要求。基于此，必须有效加强医患之间的沟通，一方面可以有效提升广大患者对于医疗诊断过程和医疗风险性的认知，对于减少医患之间因为信息不对称而产生的矛盾与纠纷有极大的作用。另外还能够有效提升医护人员的法律意识和责任意识，使医疗服务质量得到提升。在医患沟通中，护患沟通也是非常重要的一方面，且在实践中很多纠纷的产生和护患沟通有关系。基于此，一个良好的护患沟通不仅仅能够构建一个良好的医患关系，有效提升护理工作质量。因此作为专业的护理人员应该加强对护患沟通的重视。

简介：摘要：与其他学校相比而言，技工院校明显专业性更强。最近几年，经济社会日新月异发展，推动计算机技术不断进步，广泛普及应用在各行业领域，技工院校计算机专业增设程序设计课程这一举动，引起社会各界和教育工作者的高度重视。现阶段，技工院校依然普遍沿用传统教育方式和教学方法，但由于计算机程序设计课程具有一定特殊性，所以导致教育质量与效率大幅降低。本文主要阐述计算机程序设计课程现状，探讨在新教改背景下技工院校计算机程序设计课程改革的有效策略，以供相关人士参考和借鉴。

简介：【摘要】目的：探究表里经穴位敷贴治疗肋骨骨折后咳嗽患者的疗效。方法：选取我院2021年6月-2022年3月期间收治的120例肋骨骨折咳嗽患者，将其随机均分为2组，对照组患者接受常规雾化治疗，观察组患者则予以表里经穴位贴敷治疗，对比2组患者治疗效果、疼痛变化情况。结果：治疗前2组患者疼痛评分均较高（P＞0.05），经治疗后，观察组患者疼痛评分显著低于对照组患者，且治疗有效率相较于对照组患者更高，组间差异明显（P＜0.05）。结论：为肋骨骨折后咳嗽患者开展表里经穴位贴敷，能够更好地降低患者疼痛情况，并改善患者咳嗽症状，应用效果显著，值得将其进行临床推广应用。

简介：摘 要：计算机网络技术专业是技工[1]院校的专业之一，但怎样使该专业继续发展，是技工院校致力破解的问题。破解这种问题的最佳方式为融合之，积极建立以就业为导向，以能力为中心的专业技术人才培养模式，以质量求生存，注重内涵发展，切实加强培养的专业能力，从思想、专业、技术和社会能力等多方位培育他们的专业能力，提高了他们从业素养。

简介：摘要：随着信息化的来临，电脑的使用越来越广泛，为人们的生产和生活提供了方便。然而，随着电脑的普及，网络的安全问题也越来越受到人们的重视。在现实应用中，许多黑客通过对企业及个人电脑进行攻击，对电脑进行非法入侵，窃取使用者的口令、资料；严重危害着人民的生命和财产安全。基于此，本文就如何运用计算机网络的安全技术进行了探讨，以期对有关技术人员及广大电脑使用者有参考作用。

简介：【摘要】目的：探究脑梗塞患者护理时应用早期康复护理模式的价值。方法：随机选取我院收治的脑梗塞患者100例，均分为探究组、参照组，探究组行早期康复护理、参照组行常规护理，对比两组护理效果。结果：探究组语言功能和肢体功能评分及护理满意度均优于参照组，P值＜0.05。结论：早期康复护理在脑梗塞患者中应用效果十分优秀，能显著提升临床疗效，有利于构建良好护患关系，值得临床推广。

简介：摘要：随着国民经济快速的发展，以及国家对可持续发展观的倡导，人们对环境保护也越来越关注，市政园林工程作为改善城市生活环境、保护生态环境、加强城市化建设的的重要措施，得到了人们很大的重视。本文结合经验分析了园林施工技术当中存在的问题，提出相应的方法解决措施。

简介：【摘要】目的：探究围手术期护理对介入手术治疗的急性脑梗死患者应用价值。方法：将60例急性脑梗死行介入手术治疗患者随机分为对照组与研究组各30例。前者实施常规护理，后者给予围手术期护理干预，比较组间患者护理前后运动功能及活动能力。结果：护理前，组间患者两项评分差异性较小P＞0.05，护理后，研究组运动功能及活动能力显著优于对照组，差异形成统计学意义（P＜0.05）。结论：将围手术期护理干预应用于介入手术治疗急性脑梗死患者中，可有效提升其运动功能及活动能力，促进预后，临床应用价值显著。

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简介：【摘要】近年来，恶性肿瘤发病率越来越高，常见的恶性肿瘤如肺癌、胃癌、肝癌、乳腺癌、宫颈癌等，这些恶性肿瘤对人类的生命健康都有着极大的危害，必须给予及时有效的治疗。而随着医疗技术水平的不断提高，恶性肿瘤患者的救治成功率、生存率也越来越高。但是恶性肿瘤患者由于病情严重、机体抵抗力及免疫力较低，在各种治疗、护理、环境、心理、生理等因素影响下，其更容易受到病原体微生物的侵袭，进而发生感染。对于恶性肿瘤患者而言，发生医院感染将会直接影响患者的治疗及预后，同时增加患者的痛苦及负担。基于此，探究恶性肿瘤患者医院感染的高发部位、危险因素就显得尤为重要和必要，进而就可以提出了有效的防治策略。目前关于这方面的研究较多，也十分全面，本文就对恶性肿瘤患者医院感染高发部位与危险因素分析和防治策略的研究进行一一综述。