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9 个结果
  • 简介:摘要:小学教学必须要以立德树人为自己的基本目标,我们的社会正在快速的发展,生活环境有了很大的变化,在这样的形式下,小学思政教育也必须要转变思路,要有时代的特性,满足社会对于人才培养的需要,让小学生能够实现个性化的发展,要对教学内容进行改革与创新,改变传统的教育模式,让小学生对思政教育产生兴趣,这样才能够使他们获得更好的发展。

  • 标签: 小学 思想政治 教育 思考
  • 简介:摘要:目的:根据医院神经外科护理工作累积经验,系统研究细节护理的应用效果。方法:选择某医院在2020年11月到2021年11月期间收治的96名神经外科患者,将患者随机分成对照组和实验组,每组各有48名患者,其中对照组选用常规化的护理方案,而实验组选择细节护理方案,最终对比两组患者的护理质量、满意度、并发症概率及投诉率。结果:实验组的护理质量和满意度评分更高,对照组的护理质量和满意度评分较低,两者差异具有统计学意义。同时,并发症的发生概率和投诉率也有不同,其中实验组要低于对照组,两者差异具有统计学意义。结论:医院神经外科护理要在延续常规护理方案的同时,合理运用细节护理,这样既能提高临床护理质量,减少并发症的发生概率,又可以保障医患之间构建良好的合作关系。

  • 标签: 细节护理 神经外科 临床护理 并发症
  • 简介:摘要:怎样才能够设计出符合学生口味的语文教学课堂,一直都是老师们在孜孜不倦攻破的难题。从心理教育学来讲创造一种轻松快乐的小学语文学习课堂,能够诱发学生学习的欲望,使他们的大脑一直处于活跃的状态,便于对于知识的理解学习,对于开发学生的智力也有着一定的帮助。一名优秀的教师不会让学生产生学习是一种负担的思想。如何让学生的变得热爱学习,这就需要老师为学生营造出一种轻松欢乐的教学气氛。基于此,我将根据我的教学经验,针对如何在小学语文教学中营造积极的课堂氛围进行研究阐述。

  • 标签: 小学语文 积极营造 课堂氛围 策略研究
  • 简介:摘要:在教育改革不断推进的背景下,涌现了许多新兴的教学理念、教学模式与教学方法,并在教学实践中得到了广泛应用,推动着教学质量的不断提高。道德与法治是小学阶段的一门重要课程,可以培养学生的爱国主义情怀、良好个人品质,帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观。但由于受到各种因素的影响,小学道德与法治课堂教学中还存在着一定的问题。因此,教师应积极对道德与法治教学进行改进与创新,以提高道德与法治课堂教学的效率与水平。

  • 标签: 双减 小学道德与法治 思想行为教育
  • 简介:摘要:施工质量对建筑工程的工期、经济效益有直接影响,若施工质量不到位,很容易造成一些不可预估的严重后果,造成人员伤亡及经济损失事故。因此,施工过程中应做好质量控制和安全管理工作。但因为现代建筑工程施工涉及因素比较复杂,管理内容多、难度大,加之管理方式的滞后,稍有不慎,施工质量得不到有效保障。因此,施工单位必须重视工艺、施工环境、施工效率与施工设备等施工要点,在施工准备阶段做好对应管理措施和预案,比如设立激励机制、完善监管制度、建立处罚制度、健全管理内容等。

  • 标签: 建筑工程 施工 质量控制措施 研究
  • 简介:摘要:长期以来,对特种设备进行检测工作的重点是做好质量控制,这也是特种设备检验检测机构一直需要重点解决的难题。与其他设备不同,特种设备实施检验检测工作必须在其实际开展过程当中借助专门的机构进行操作,并且其质量管理工作尤为重要。

  • 标签: 特种设备 检验检测 过程控制 质量管理
  • 简介:摘要:随着时代的发展,压力容器的设计与制造备受关注。受到传统技术的影响,当前阶段在制造压力容器的过程中容易产生应力集中的现象,不利于压力容器的长足发展。为了进一步促进压力容器的发展,本文重点分析了对其设计制作的现状,阐述了压力容器制造中存在的应力集中问题,最后提出了几点降低应力集中的具体路径,希望对相关人士提供一定的借鉴与参考。

  • 标签: 压力容器 设计制造 应力集中
  • 简介:摘要:压力容器作为特种设备,在使用过程中很可能会引起爆炸、中毒等事故,这就需要保证压力容器的质量。但是,基于压力容器本身的复杂性,其在设计制造的过程中很容易出现各种问题,还需要工作人员加强控制。基于此,文章就影响压力容器设计制造质量的因素、压力容器设计制造的问题及解决对策进行了分析,希望对实际的设备制造有所帮助。

  • 标签: 压力容器 设计制造 问题 解决对策
  • 简介:摘要:设计是压力容器产品生产的首要环节,是压力容器的质量安全的必要条件与基础前提。因此,压力容器制造企业有必要不断提升设计能力,逐步提升压力容器的安全性与实用性。基于此,本文重要研究了压力容器制造企业设计保证能力要求,仅供参考。

  • 标签: 压力容器 制造企业 设计保证能力