简介：摘要：本文研究农村互联网+时代下的文明素养教育与农民经济发展。探讨如何通过文明素养教育促进农民的综合素质提升，结合互联网+时代的优势推动农村经济发展，旨在为推动农村发展提供新思路与策略。

简介：摘要：本文讨论了大中小学思政课一体化教学的重要性和实施中的挑战。在不断变化的社会背景下，思政课作为培养学生世界观、人生观和价值观的关键途径，对培养社会主义建设者和接班人具有根本性任务。文章分析了一体化教学中存在的难点，包括课程内容衔接、教育方法创新、教师素质提升和评价体系完善等问题。针对这些挑战，提出了相应的措施，如构建紧密衔接的课程体系、创新教育方法、加强师资队伍建设和完善评价体系等。通过这些措施，旨在实现不同教育阶段间有效的思政课程衔接，促进学生全面发展。

简介：【摘要】目的：对ICU重症患者进行对应心理护理，做好护理效果比较。方法：通过选取ICU收治的患者共计60例，常规组、试验组分别采用常规护理、心理护理，做好护理满意度、生活质量评分以及心理焦虑评分的比较。结果：试验组患者中护理前、后评分分别为 71.89±2.25、92.46±2.46，试验组患者明显改善（t=0.013、5.256）护理后明显改善P＜0.05。  试验组治疗后SAS、SDS评分明显较优（p＜0.05）。结论：对ICU重症患者进行心理护理，患者情况明显好转，整体护理质量相对较优。

简介：摘要：本研究蓝色医药类专业主要包括药品生物技术、药品质量与安全、药品经营与管理，专业性和实践性较强，直接面对行业产业中的工作岗位，旧的教学模式无法满足产业对技能型人才的需求，蓝色医药类专业改革迫在眉睫。在此基础上提出了蓝色医药类专业教学改革基本策略，由此构建“四轮驱动、产教研培课证赛”多位一体模式，将蓝色医药类专业的课程体系与实训内容建立在产业岗位需求上，将职业技能大赛、职业资格证书培训、科创竞赛、职业素养培养、就业能力提升等融入人才培养方案中的课程体系。通过教学模式改革培养出更多的蓝色医药产业高水平技术技能人才。

简介：摘要：在培养学生文学欣赏能力时，教师根据学生的认知基础积极组织开展鉴赏活动，拉近学生与文学作品之间的距离。尝试多种现代化的鉴赏策略，逐步提升学生的认知高度以及文学素养，确保学生能够实现内化于心、外化于行。本文则着眼于情景和意境这两大维度，综合系统的分析现当代文学作品作品的鉴赏要求以及具体策略，以期为激活学生的思维、提升学生的语文学科素养提供参考。

简介：摘要：在中职语文教学过程中，一定要对学生进行语言表达能力的训练，在提高学生的语言表达能力的同时，也可以全面提高他们的语文素养和整体素质。在中职院校中，对学生进行行之有效的培训，是提高学生行业性素质的重要途径。以此为基础，本文主要对中职语文教学对学生语言表达能力进行培训的意义进行了论述，并对中职语文教学对学生语言表达能力培训的构思进行了分析，并对中职语文教学对语言表达能力培养的重要性进行了总结。

简介：摘要目的通过分析剖宫产后子宫瘢痕愈合不良发生的相关影响因素，建立并评估个体化预测剖宫产后子宫瘢痕愈合不良发生风险的列线图模型。方法前瞻性选取2019年4月至2020年5月在湖南省妇幼保健院行剖宫产的170例孕产妇作为研究对象，并根据产妇剖宫产后子宫瘢痕愈合情况将其分为瘢痕愈合不良组(48例)和瘢痕愈合良好组(122例)。采用logistic回归模型分析剖宫产后子宫瘢痕愈合不良发生的相关影响因素。应用R语言(R 3.6.3)中的rms程序包绘制预测剖宫产后子宫瘢痕愈合不良发生风险的列线图模型。采用研究对象工作特征曲线(ROC)、校准曲线及Hosmer-Lemeshow拟合优度检验评估列线图模型并进行验证。结果Logistic回归模型显示，产前BMI、剖宫产次数、胎膜早破、切口位置临近宫颈内口、手术时间是剖宫产后发生子宫瘢痕愈合不良的独立危险因素(P<0.05)。根据上述logistic回归分析结果，绘制预测剖宫产后子宫瘢痕愈合不良发生风险的列线图模型。ROC结果显示，此列线图模型预测剖宫产后发生子宫瘢痕愈合不良发生风险的AUC为0.902；校准曲线为斜率接近1的直线，Hosmer-Lemeshow拟合优度检验χ2＝5.912，P＝0.657，显示列线图模型具有良好一致性及较好校准度。结论本研究基于孕妇产前BMI、剖宫产次数、胎膜早破、切口位置临近宫颈内口、手术时间这5项独立影响因素构建的预测剖宫产后子宫瘢痕愈合不良发生风险的列线图模型，具有较好的准确度与区分度。

简介：摘要目的探讨实验室检查指标对预测溃疡性结肠炎(UC)治疗后内镜下表现的临床意义。方法回顾性连续收集2015年1月至2020年12月北京大学人民医院收治的68例确诊UC患者的临床资料，按治疗前后内镜下出血、血管纹理、糜烂和溃疡程度分别分为进展[治疗后溃疡性结肠炎内镜下严重程度指数(UCEIS)评分高于治疗前]组和未进展(治疗后UCEIS评分不高于治疗前)组，比较2组患者的基线血小板计数、血小板体积、血小板压积、血小板分布宽度、血清白蛋白、C反应蛋白(CRP)、红细胞沉降率(ESR)，分析相关实验室检查指标对预测UC治疗后内镜下表现的意义。统计学方法采用独立样本t检验和受试者操作特征曲线(ROC)分析。结果按治疗前后内镜下出血严重程度分为进展组(12例)和未进展组(56例)，进展组患者的基线血小板计数和血小板体积均高于未进展组[(375.58±154.30)×109/L比(288.22±103.76)×109/L、(9.29±1.13) fL比(8.52±1.29) fL]，差异均有统计学意义(t＝2.40、2.08，P＝0.019、0.049)。按治疗前后内镜下血管纹理改变分为进展组(9例)和未进展组(59例)，进展组患者的基线血小板体积和血清白蛋白水平均高于未进展组[(9.58±1.18) fL比(8.54±1.26) fL、(41.49±5.08) g/L比(36.63±6.14) g/L]，基线CRP低于未进展组[2.26 mg/L(0.95 mg/L)比8.64 mg/L(26.08 mg/L)]，差异均有统计学意义(t＝2.32、2.32, z＝-2.27；P＝0.022、0.047、0.045)。按治疗前后内镜下糜烂和溃疡严重程度分为进展组(16例)和未进展组(52例)，进展组患者的基线CRP和ESR均低于未进展组[2.21 mg/L(5.26 mg/L)比10.63 mg/L(29.97 mg/L)、14.50 mm/1 h(15.25 mm/1 h)比17.00 mm/1 h(11.00 mm/1 h)]，差异均有统计学意义(z＝-3.64、-2.42，P＝0.001、0.020)。基线血小板计数评估UC治疗后内镜下出血进展的最佳临界值为336×109/L(灵敏度＝0.636，特异度＝0.852，曲线下面积＝0.698)；基线CRP评估UC治疗后内镜下糜烂和溃疡进展的最佳临界值为3.44 mg/L(灵敏度＝0.750，特异度＝0.727，曲线下面积＝0.727)。结论UC患者基线血小板体积、血清白蛋白和ESR对UC患者治疗后内镜下黏膜变化有提示意义，基线血小板计数和CRP可预测UC患者的疗效。

简介：摘要第107届北美放射学会(Radiological Society of North America，RSNA)年会关于中枢神经影像学的研究亮点主要有：(1)脑肿瘤：基因分子诊断分类与预测，治疗后病情评估；(2)脑卒中：MRI血管壁成像(vessel wall imaging，VWI)技术的优势，鼓励提升VWI的图像质量和临床应用，人工智能(artificial intelligence，AI)大大提升了急性出血性卒中和缺血性卒中的影像诊断水平和效率；(3)脑发育和认知功能障碍：应用AI分析脑结构和功能成像更高效、更准确评估和预测脑发育及脑认知；(4)脑成像技术优化：AI助力影像技术创新，提升图像质量和减少对比剂用量；(5)超高场MRI：11.7 T MRI面世不断刷新着磁共振场强和分辨率的极限，将重新定义人脑解剖以及开辟更多崭新的研究领域；(6)新型冠状病毒肺炎与中枢神经系统。第107届RSNA年会主题为“重新定义放射学”，随着技术的优化、研究领域的创新和科技人文的结合，神经影像也将重新定义为以人为本的智能神经影像。本文将对相关研究进展进行综述。

简介：摘要大脑半球切除术(HS)是治疗弥漫性半球病变难治性癫痫的一组有效外科术式。术后癫痫发作控制良好，部分患儿双侧肢体运动功能得以改善甚至恢复，这一结果突显出大脑的强大可塑性，遭受广泛损伤后的大脑可再行功能重组和皮质结构重塑，尤其在年幼患儿中更为明显。多模态磁共振成像技术可联合分析脑的结构和功能及相关神经影像学特征，揭示运动功能改善的神经生理机制。现就HS术后患儿运动功能改变的多模态磁共振成像研究进展进行综述。

简介：摘要目的了解≥60岁患者于社区卫生服务中心（CHC）全科门诊就诊后的自强能力水平及其影响因素。方法对2018年9月3—15日就诊于上海市长风和枫林CHC全科门诊的460例≥60岁患者，在完成医生诊疗后进行问卷调查，内容包括自制的健康状况调查表、患者自强评估量表（PEI）、中文健康问卷（CHQ-12）、诊疗关系共情量表（CARE）。结果按样本量估算发放460份问卷，回收问卷460份且均合格（100.00%）。PEI总分为3.0（0.0，6.0）分［M（Q1，Q3）］， 其中340例（73.91%）自强能力改善阳性（PEI总分≥1分）。单因素分析显示，患者的性别（Z=-2.32，P=0.02）、年龄（H=9.73，P<0.01）、就诊原因（H=42.06，P<0.01）、近1年健康状况（H=8.28， P=0.02）、与医生交流的时间（H=22.92， P<0.01）、患者认为交流时间是否充足（H=41.83， P<0.01）、医生询问病情详细程度（H=81.11， P<0.01）、接诊医生是否是患者的签约医生（Z=-3.42， P<0.01）、对此次就诊满意度（H=38.64， P<0.01）、CHQ-12总分（Z=-2.01， P=0.04）、CARE总分（H=288.06， P<0.01），对老年患者自强能力有影响。多元线性回归分析显示，年龄60~69岁（P=0.03）、只因急性病就诊（P<0.01）、近1年健康状况好（P<0.01）及一般（P<0.01）、与医生交流时间<3 min（P<0.01）及3~<5 min（P<0.01）、患者认为交流时间充足（P<0.01）及一般（P<0.01）、医师询问病情详细（P=0.03）及一般（P=0.01）、接诊医生是患者的签约医生（P<0.01）、CHQ-12总分≥4分（P<0.01）、CARE总分为中分组（P<0.01）及高分组（P<0.01），是老年患者就诊后自强能力的影响因素，对患者PEI得分变异的总体贡献率为73.40%（F=50.08， P<0.01）。结论CHC全科门诊就诊老年患者自强能力较低，患者的年龄、就诊原因、近1年健康状况、与医生的交流时间、患者认为交流时间是否充足、医生询问病情详细程度、接诊医生是否为签约医生、CHQ-12总分、CARE总分相关。

简介：摘要目的调查上海市普陀区家庭医生工作满意度及职业倦怠现状。方法于2019年11—12月面向普陀区家庭医生开展问卷调查，将完成问卷符合要求的164名家庭医生作为研究对象，对其进行工作满意度、职业倦怠的问卷调查；将研究对象按照是否参加过规范化培训分为规培组（103人）和非规培组（61人），比较两组家庭医生的一般情况、工作满意度及职业倦怠情况，分析影响工作满意及导致职业倦怠的相关因素。结果家庭医生的总体工作满意度得分为（116.6±15.2）分，处于一般水平。规培组家庭医生工作满意的比例高于非规培组，差异有统计学意义［8.7%（9/103）比3.3%（2/61）， χ²=9.759， P=0.007］。年龄（r=-0.161，P=0.039）、工作年限（r=-0.204， P=0.009）和职称（r=-0.217， P=0.005）是影响家庭医生工作满意度的因素。工作满意程度与职业倦怠的3个维度情绪耗竭（r=-0.202， P=0.010）、个人成就感（r=-0.158， P=0.043）、去人格化（r=-0.193， P=0.013）呈负相关。结论上海市普陀区家庭医生工作满意度不高、存在职业倦怠，建议建立合理工作制度、优化流程、提高待遇，加强家庭医生心理建设。

简介：摘要：齐文化作为中国的传统文化优秀代表，是山东齐鲁文化的组成部分，其存在时间可上溯至三皇五帝时期，对山东、中国文化的传承、发展都有着不可替代的影响。中国现已进入了媒体融合时代，媒介更新发展迅速，各种传播是在各种媒介的融合下传播致效的。本文的研究基础依托传播学，主要从内容分析、媒介分析、受众分析入手，综合研究齐文化在新时代影视行业中的继承、融合、再塑现象，并尝试对齐文化的传播给予相关引导对策。

简介：

简介：摘要：海绵城市理念是生态文明城市的重要指导理念之一，并且能够动态协调城市内部的水资源和其他工程建设资源，对城市道路的排水性能指标产生了深远的影响。但是在进行城市道路景观设计的过程中，需要合理运用海绵城市理念和价值工程理论，对各类极端设计条件和功能边界进行预测和模拟分析。本文将着重探究海绵城市理念下的城市道路景观设计要点。

简介：摘要：电力系统运行过程中，由于受功率因数和电压波动的影响，电气设备无法充分利用，电力传输能力不足、损耗增加。为了提高电力设备的运行效率，确保电压水平的全面提高，保证电力系统的稳定运行，必须要对电力系统的无功电源进行合理优化以及及时补偿。无功补偿的装置能够确保有功网损和无功网损，保证整个电力系统实现安全稳定运行。

简介：摘要: 牙体美作为人体美不可忽视的一部分，近年来口腔修复美学的发展逐渐成熟，并发展成为口腔医学技术的一个学科。口腔牙齿是面部容颜的一部分，口腔类的疾病也会对于容颜的美观性造成影响，因此，牙齿、牙周、牙色、牙质等口腔医学技术同医学美学存在必然联系，在牙质疾病的矫正过程中，应当充分将医学美学的内容纳入考虑范围。

简介：摘要目的分析日清单式模式结合找茬纠错方法在神经内科新护士带教中的应用效果。方法将2019年1月至2020年6月接收的42例神经内科新护士根据入科先后分为对照组和研究组；对照组采用常规带教，研究组采用日清单式模式结合找茬纠错方法；均带教3个月。比较两组带教前后神经内科护理理论知识和操作技能考核成绩、评判性思维能力及对带教的满意度。采用SPSS 25.0进行t检验和秩和检验。结果带教后两组神经内科护理理论知识和操作技能考核成绩、7个维度评判性思维能力评分和总分均高于带教前，且带教后研究组神经内科护理理论知识和操作技能考核成绩、7个维度评判性思维能力评分和总分均高于对照组（P<0.05）；两组新护士对带教的满意度分布比较差异有统计学意义（P<0.05），且研究组的总满意率（100.00%）高于对照组（80.96%）。结论对神经内科新护士采用日清单式模式结合找茬纠错方法带教，可提高其考核成绩，增强其评判性思维能力，并提高其教学满意度。

简介：摘要:英语教学应该以锻炼学生听、说、读、写的能力为主，但是现阶段英语作业的布置往往只重视学生的知识理解和记忆，忽略了对学生的能力培养。对于英语成绩不好的学生来说，这样的作业方式无疑是十分痛苦的。重复的机械作业会消磨学生对于英语的兴趣，对其能力的提升也不明显。因此，笔者认为在课外作业的布置与设计中，英语教师应该选择学生自己喜欢的、适合学生学习的方式，采用多彩作业来提升小学生英语自主学习能力。笔者将从自身的教学实践出发，就多彩作业在小学英语自主学习中的应用做出探究。

简介：摘要：面对全球变暖趋势和环境挑战，低碳经济被列为解决办法。低碳经济作为科学发展观的具体体现，在保护环境方面发挥着不可替代的作用。本文从低碳经济的角度深入分析探讨了环境保护工程建设的价值。