简介：【摘要】目的：分析早期护理对急性脑梗死患者神经介入术后康复效果影响。方法：60例急性脑梗死神经介入术患者均在2022年4月-2023年12间接受治疗，盲选法分组（常规组、护理组/n=30例），分别给予常规护理、早期护理，对比两组功能恢复质量、并发症发生率。结果：护理组NIHSS评分较对照组更低，Barthel指数、BBS评分较对照组更高，P＜0.05。护理组并发症发生率较对照组更低，P＜0.05。结论：急性脑梗死患者在神经介入术后给予早期护理可有效改善神经和肢体功能，降低并发症发生率，值得推广。

简介：摘要：音乐作为情感的一种表达艺术形式，鲜活的音乐形象生动地反映着人的思想、情感，并影响人的思维和行为。优良的音乐教育，能够让人心生美好，陶冶情操，升华思想境界，树立积极的人生目标，更能让人热爱生活，热爱社会，热爱祖国;美育具有潜移默化的影响力，塑造高尚情操，激励鼓舞精神，形成健全人格，生活积极向上，对于社会主义精神文明建设意义非凡。把音乐教育作为一种重要的载体，通过有效的途径，落到实处，充分发挥音乐教育的愉悦功能、美化功能、教化功能，才能切实提高思想教育的实效性。近年来，成人音乐教育发展迅速，引起了社会和公众的广泛关注。音乐具有提升个人素质、舒缓情绪、升华精神境界等多重作用。但由于成年人独特的生理和心理特征，音乐教育的开展面临诸多挑战。教育工作者应直面成人音乐教育中资源稀缺、教学质量偏低、开销较大等问题，同时尊重学习者的心态，积极寻找适合的教学模式，灵活利用互联网资源，引导成年人迈入音乐艺术的大门。

简介：摘要：本文探讨了幼儿教育与护理领域的跨学科合作，重点关注了婴幼儿护理专业人员的发展模式。通过分析现有研究成果和实践经验，笔者总结了不同领域合作对于提升婴幼儿护理水平的重要性，同时探讨了未来发展趋势与挑战。本文旨在为相关领域的从业人员提供参考和启示，促进跨学科合作的健康发展。

简介：

简介：摘要：目的：探讨音乐疗法联合正念疗法在青少年抑郁症患者中的应用价值。方法：研究期2022年1月-2023年1月，纳入观察对象青少年抑郁症患者80例进入研究，所有患者均接受常规抗抑郁治疗，在此基础上，以随机数字表法筛取40例作为观察组，配合音乐疗法+正念疗法治疗，剩余患者作为对照组，对比不同治疗方案的临床应用效果。结果：经治疗，观察组患者汉密尔顿抑郁量表-24评分低于对照组，（P＜0.05）。结论：将音乐疗法联合正念疗法融入青少年抑郁症患者中，能够有效改善患者的心理抑郁状态，价值显著，值得应用。

简介：摘要：目的：探讨心理科病人睡眠障碍的心理分析及护理对策。方法：研究期引入64例心理科患者作为观察对象，于2022年1月-2023年1月完成患者筛取，入组后，以随机数字表法对其分组，一组观察组（n=32）实行心理护理，一组对照组（n=32）实行常规护理，对比不同护理模式下，患者睡眠质量的改善情况。结果：经护理干预，观察组患者睡眠质量指数PSQI评分低于对照组，（P＜0.05）。。结论：心理科患者睡眠障碍症状较为普遍，发生原因与患者的心理状态存在紧密联系，通过针对性心理护理，能够有效改善患者的心理状态，提升患者的睡眠质量，效果显著，值得应用。

简介：摘要：目的：探讨健康教育应用于心理科护理中存在的问题和解决措施。方法：研究期2022年1月-2023年1月，入组心理科患者30例作为观察对象，对既往心理科护理中存在的问题进行分析，提出解决措施，并应用健康教育解决措施，对比健康教育解决措施实施前、后，心理科患者自我管理能力的改善情况。结果：经护理干预，30例心理科患者疾病知识管理、健康行为管理、治疗依从性管理、情绪管理能力明显提高，与护理前相比存在统计学差异，（P＜0.05）。结论：健康教育应用于心理科护理中存在的问题较多，通过应用健康教育解决措施，能够有效规避相关问题的影响，提升患者的自我健康管理能力，效果显著，值得应用。

简介：

简介：摘要：当今时代，在建筑行业发展过程中，受到绿色环保理念的影响，建筑项目更应该重视施工内容的监督、管理以及控制，确保绿色环保理念践行到位，真正地推动建筑行业的稳定发展，实现可持续发展的目标。在相关项目实践中，绿色环保理念发挥出积极的支撑作用，能够指导建筑工程聚焦于绿色资源的利用上，规避传统施工中出现的多种问题，避免资源以及能源的浪费。我国倡导建筑施工管理以绿色环保理念为根本，全面考虑建筑工程的经济效益、社会效益和生态效益等，通过合理的方式革新管理思路，强化整个项目的具体管理成效。

简介：【摘要】目的：探究四手操作护理模式对窝沟封闭术患儿的窝沟封闭剂保留率影响。方法：将2020年12月至2022年12月我院收治的80例行窝沟封闭术患儿，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理模式、四手操作护理措施。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施四手操作护理措施在行窝沟封闭术患儿的护理中，患儿对于护理工作的配合积极性更好，患儿出现不良反应的几率也更低，生活水平有所保障，使得患儿能够对护理工作认同感更高，值得参考。

简介：摘要：本文以杨尚昆的思想品质为切入点，探讨在新时代如何传承发扬共产党员的初心使命。首先介绍了杨尚昆及其对党员的要求，然后阐述其思想品质的内涵与核心价值观。结合新时代共产党员的使命要求，论述了如何在新时代传承发扬杨尚昆的思想品质，包括忠诚担当、公正廉洁、才干过硬、为民服务等。最后提出推进共产党员思想品质建设的策略，完善教育培训、加强党内监督、建立激励机制等，以确保党员永葆初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

简介：【摘要】评价是小学综合实践活动教学中必不可少的一部分，为了使学生能够自信自律，发扬优点，改正缺点，健康成长，我们必须科学有效地对学生进行评价。综合实践活动是一门综合性国家课程，能够培养学生的综合素养。所以，更加需要我们教师关注对学生参与学习的评价，切忌对学生的学习不管不问。综合实践活动教学的评估要符合综合实践活动学科的特点，遵循综合实践活动学科自身的规律。因此，科学有效的评价手段对综合实践活动教学来说是非常重要的。

简介：【摘 要】 深度课堂，就是以学生的全面发展为教学目标，建立以学生特点和发展需求为目的的课堂。在小学英语教学中，应该遵循儿童的认知特点，努力培养小学生学习英语语言的兴趣。本文围绕如何在小学英语中实施安学施教进行阐述，旨在构建深度课堂。

简介：摘要：智力障碍学生的思维发展程度较差，注意力不易集中，他们获取知识的途径较为狭隘，往往拘泥于直接经验，认知由许多具体化的事物所构成。因此需要寻找一个能够更有效调动他们兴趣和积极性的方法，把有关安全教育的内容渗透其中，使学生更好地认识和掌握安全教育的学习内容，理解生命的价值，进而培养其安全防范意识和自我保护能力。本文重点介绍了智力障碍学生安全教育教学的特点，并总结了一些采用信息技术手段对智力障碍学生进行安全教育的有效途径。

简介：

简介：摘要：随着我国建筑行业的飞速发展，人们对于建筑物的质量标准日益提升。因此，必须加强现场施工管理，及时发现并处理可能出现的问题，以确保按照预期的时限完成施工，并且持续改进施工方法，以达到最佳的施工效果。通过加强现场施工管理，可以确保建设项目的顺利实施，同时也能够确保其质量。然而，由于存在一定的问题，如缺乏有效的监督和检查，使得施工过程变得更加复杂，从而影响最终的成果。为此，本文将深入探讨如何改善施工现场的管理，为未来的发展提供参考。

简介：摘要：本文基于西藏林芝地区隧道片麻岩洞渣绿色资源化利用，测试了片麻岩洞渣及骨料性能，混凝土拌和物性能、力学性能和耐久性能。研究表明，以该地区片麻岩生产的粗细骨料为非碱活性集料，除压碎值外，相关物理化学指标可满足C40及以下铁路混凝土要求；粗细骨料的压碎值受母岩矿物组成、晶粒粒度和抗压强度所影响；C30-B与C30-A混凝土相比，使用较高压碎值的骨料拌制对工作性能影响较小，对混凝土立方体抗压强度、轴心抗压强度、弹性模量等力学性能影响较为明显，对混凝土劈裂抗拉强度影响较小，抗渗性能可达P14以上，电通量均小于1000C，混凝土密实性良好；较高压碎值的粗细骨料拌制混凝土，具备较好的施工工作性能、力学性能和耐久性能，满足相关铁路混凝土配合比设计需求，可提高隧道工程洞渣资源化利用率，有效降低施工成本。

简介：

简介：【摘要】目的：分析基于保护动机理论的护理干预对老年帕金森病患者自我管理效能和生活质量的影响。方法：100例老年帕金森病患者被纳入本次临床研究的样本范围内，所有样本均为我院收治，且收治时间范围在2022年1月至2023年1月期间内。以随机数字表法平均分组，即常规护理组（50例）与观察护理组（50例）。统计干预前后两组患者的自我效能及SF-36评分。结果：干预前，组间的各项评分不存在差异性，P＜0.05；干预后，观察护理组患者的自我效能及SF-36评分显著升高且高于常规护理组，结果存在显著差异性，即P＜0.05。结论：基于保护动机理论对老年帕金森病患者进行干预能够有效提高其自我管理能力及生活质量水平，该模式与常规模式比存在显著优势。

简介：摘要：对于幼儿来说，早期阅读能够帮助幼儿获取完整的语言。即结合了口头语言（听、说能力）和书面语言（读写能力），对幼儿信息吸收、选择、表达以及运用能力的提升产生非常重要的意义。早期阅读是激发幼儿的阅读兴趣，对内部信息进行充分调动，能够更好地对图书内容进行观察和理解，而不是机械式地去看图书，能够对幼儿的创新精神以及自主学习进行培养。幼儿通过观察画面，同样可以感受、体验作者所要传达的内容思想。为此，发展与提高幼儿的读图能力是引领幼儿步入阅读殿堂的一条可行性途径。