简介:【摘要】在当下语文教学中,读写结合的策略已经成为教师运用最广泛的教学方法,这种教学方法结合了教学中的摘录,不仅能提高教师的教学效率,还能增加学生的学习兴趣,提高阅读效率。在教学中,教师们通常会采用续写、仿写、补写等方法,忽略了在传统的教学中常使用的摘录策略。作为读写结合中最具影响的教学策略之一,通过对小学语文读写中的运用不仅培养学生的摘抄记录的良好习惯,使学生能够对摘录的内容进行灵活得运用,还能让学生自主学习,提高语文学习的实践运用和学生的语文知识素养。
简介:摘要:在现阶段社会发展的背景下,新媒体信息技术在高校学生党建工作中得到了广泛的运用,高校的党务工作者也需要积极的采取措施,借助新媒体信息技术搭建新型党建工作平台,促使党建工作的内容和形式得到有效丰富。本文首先对新媒体信息技术的特点和优势进行简要分析,继而探讨新媒体时代下高校学生党建工作与网络文化建设的积极影响,并在此基础上对高校党建网络平台的实施策略提出探讨。
简介:【摘要】生本教育强调尊重学生主体地位,促进学生全面发展。一年来,我校积极进行“本原三学”新课程改革。本人将“本原三学”和“议题式”教学模式结合起来,综合运用在高一政治课堂教学中。前置研学是本原三学的重要环节,本文笔者将结合“前置研学”和“议题式”教学模式浅谈在高一政治教学的运用与研究。
简介:
简介:新修订的《义务教育法》明确规定流入地政府应当为农民工子女提供平等接受义务教育的条件。但如何真正落实《义务教育法》精神,使农民工子女在流入地平等接受义务教育成为政府正在不断探索的重要问题。浦东新区政府以向民办学校购买学位的方式来解决农民工子女入学难的问题,具有制度创新的重要意义。本文对该政策的背景、目标、价值、实施过程和效果等几个方面进行了分析。
小学语文读写结合教学中摘录策略的意义及运用的分析
新媒体时代下民办高校学生党建工作与网络文化建设研究
前置研学在高一思想政治议题式教学中的运用与研究——以《第九课第四框 全民守法》为例
浅谈小学语文多媒体教学与培养学生能力
政府购买学位的政策分析——以上海浦东新区为例