简介：摘要：在“互联网+”的时代背景下，信息技术已然跃升为高中英语教师创新课堂的有效方式。通过深度整合互联网技术于英语教学之中，不仅能将高中生置于课堂的中心位置，还能精准地贴合高中生个性化成长需求，继而为其量身创建独特的学习平台，这种转变除了可以打破了传统教学思维定式，更可以促进英语素养教育理念的深入实施，最终构建出更具成效与质量的课堂教学新模式。基于此，下文就围绕“互联网+”时代高中英语教学模式的构建展开论述，希望可以予以广大教育者一定启发。
简介：摘要：在小学音乐教学中，培养学生音乐文化与情感素养是教育事业的重要组成部分。音乐不仅是一门艺术，更是一种情感的表达和沟通方式。通过恰当的教学策略，可以唤起学生对音乐的热爱和对美的追求，培养他们的审美能力和情感表达能力。因此，如何在小学音乐教学中有效地培养学生的音乐文化与情感素养，是值得深入探讨和研究的课题。
“互联网+”时代高中英语教学模式的构建
小学音乐教学中培养学生音乐文化与情感素养的策略
