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  • 简介:摘要:本研究以我校21级护理专科在校学生74人为研究对象。21级护理专科1班36名学生、21级护理专科2班38名同学课堂教学均采用以问题为导向的教学模式(PBL教学模式)展开教学。选取人民卫生出版社孙宏丽主编《药理学》中第八章拟肾上腺素药、第九章抗肾上腺素药、第十章麻醉药、第十一章镇静催眠药、第十五章镇痛药、第十六章解热镇痛抗炎药、第二十章抗心律失常药展开PBL教学,课本中其他章节沿用传统教学模式。课程结束后以无记名问卷调查方式从学生综合能力提升、对药理学课程兴趣性提升、教学方法满意度三个方面的20项指标进行调查,两班调查结果均显示PBL教学模式更能提高学生学习药理学兴趣与热情,在能力提升方面比传统教学模式更有优势。

  • 标签:   PBL 药理学  问题为导向教学模式
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国的经济建设不断迈上新的台阶,同时,这一时期我国的建筑行业获得了较快发展,施工水平不断提高,同时建筑设施类型和功能也更加丰富。为了进一步满足人们的切实需求,建筑施工单位积极提升建筑性能,严格管理控制其中各种设备的安装。当前,智能化机电设备应用更加广泛,成为建筑设施中的核心组成部分,其安装内容丰富,层面广泛。要保证智能化机电设备持续稳定运行,就要不断提高其安装水平。因此,本文主要探究现代建筑智能化机电设备安装技术实践,掌握其主要安装设备以及会影响其安装质量的因素,不断完善实际工作中质量监督控制举措。

  • 标签: 智能化工程 机电施工 安装技术 应用