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小学低年级写字教学中的情绪管理

作者：张惠兴
学科：
创建时间：2022-07-21
出处：《素质教育》 2022年第4期
机构：福建省泉州市泉港区凤林小学 362803

简介：【摘要】本文主要以小学低年级写字教学中的情绪管理为重点进行阐述，首先对低年级学生情绪管理的重要性进行分析，其次从写字教学中渗透情绪管理、情绪管理中实践勇敢德行和注重个别学生的情绪辅导等几个方面提出相应策略，旨在为相关研究提供参考资料。
标签：小学低年级写字教学情绪管理

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如何引导小学生进行积极的情绪管理

作者：张惠兴
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-07
出处：《中国教工》 2021年第22期
机构：福建省泉州市泉港区凤林小学福建省泉州市邮编 362803

简介：【摘要】一个人身上的品格大多都是在学生时期培养出来的，一旦培养出来这种品格就会随着人年龄的增长逐渐成熟。目前有一部分家长认为在学生的教育上最重要的是让他们在学校里尽可能多的学习知识。正是因为有这种错误的想法，往往会导致学生在性格上过于任性，他们这种缺乏独立意识的行为会影响学生以后的发展，所以家长和教师在培养孩子的时候不仅要保证学生们的饮食起居，也要将品格教育重视起来，这样才能促进学生们的全面发展。
标签：小学阶段情绪管理设计策略

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