简介：摘要：质量是企业的生命，然而对质量的概念及相关部分关系不理解，谈改善质量则无从下手。笔者从质量的概念出发，梳理影响质量相关要素之间的关系，如组织、产品、产品质量、客户需求、客户感知质量、客户满意、客户忠诚、品牌之间的关系，重新定义质量。质量具有相对属性，质量背后存在的规律，正视问题，实事求是，挖掘现象背后的本质，更好的解决问题，提高产品质量，提高中国质量，提高中国品牌价值。

简介：摘要：六西格玛管理在中国推进十余年，取得了成绩也存在不足。本文从六西格玛的价值出发，讨论目前六西格玛管理推进存在的主要问题，利用进化法则及理想度对六西格玛未来方向进行讨论，试预测未来六西格玛发展之路，使其在中国健康稳定可持续发展，让六西格玛管理更好服务企业，为中国制造创造更大价值。

简介：摘要:随着经济全球化的发展,对人才培养提出了新要求,而初中英语教学中,读写能力是学生学习和掌握知识技能、提高综合素质的重要途径。然而在当前应试教育体制下，初中阶段英语课堂上仍存在以教师为中心开展教育教学的传统教学方法，忽视了对学生的人本主义思想意识与情感态度价值观方面能力培养。因此本文从核心素养视域出发提出如何培养中学语文教学中学生读写技能,希望能够为一线课堂提供借鉴与参考价值。

简介：摘要：目的：分析激励式护理对呼吸衰竭重症监护患者肺功能的影响。方法：将于2022年8月-2023年8月之间在本院接受重症监护干预的呼吸衰竭患者作为观察对象，总计70例，选用随机分组法将这70例呼吸衰竭患者进行分组，分别为采用常规护理干预的常规组以及采用激励式护理干预的研究组，每组患者均为35例，并设置两组患者的肺功能以及生活质量等指标作为评价标准。结果：肺功能的调研结果为，研究组改善情况较好（P＜0.05）；生活质量的调研结果为，研究组水平更高（P＜0.05）。结论：对于呼吸衰竭重症监护患者来说，应给予其激励式护理干预，这有助于患者生活质量的提升，对改善患者肺功能具有积极影响。

简介：摘要：护理是临床工作的重要组成部分，随着时代的发展，医疗工作中对护理质量的要求越来越高，并且也给临床护理教学提出了新的要求。目前，临床护理教学中正在加强对教学方法的优化改进，PBL教学法便是一种新型教学方法，该方法的使用能够帮助培养学生的批判性思维，更可以锻炼其发现问题、解决问题的能力，基于此在本文中便探讨了PBL教学法在临床护理教学中的应用现状及其未来展望。

简介：摘要：小学音乐教育作为美育的重要组成部分，其特质就是情感审美，这就决定了音乐教育的根本方式是：以情感人，以美育人。音乐欣赏教学是音乐教学中的重要组成部分，是音乐活动的出发点和归宿，是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径，是一切音乐活动的基础。在小学音乐欣赏课中的有效教学设计中，要牢牢抓住情感这一主线，不断丰富学生情感体验，提高学生的情感强度。因此要激发学生对音乐的学习兴趣，同时要抓住重点，使受教育者的审美情感不断深化，注重培养学生情感的外化能力。

简介：摘要：由于当今时代的人们对教育越来越重视，因此核心素养教育自然也逐渐深入人心。小学英语课程是小学生学习英语的初级阶段，而这一时期的学生在打好英语基础之上本身的语言能力也发挥着相对重要的作用。因此，这一时期对小学生打好英语基础和养成英语素养具有重要的意义。

简介：摘要：学生的创新能力作为学生核心素养最为关键的一个内容，它能够促进学生将数学技能和数学知识进行有效融合，培养学生对数学知识的综合应用能力。因此在开展小学数学教学活动的过程当中，老师要根据学生的实际情况为学生创设自由舒缓的学习氛围，让学生放飞思维，激发学生的创新意识，培养学生的创造能力，从而打造小学数学高效课堂，促进学生形成良好的数学核心素养。

简介：摘要：在小学高年级阶段是学生从小学转向初中的重要时期，对于学生初中阶段的学习有着重要的影响。关于小学高年级数学分层教学模式的探索，从分层教育的意义以及相关策略对数学教学进行分层设计，积极地培养学生以及有效提升学生的学习能力，使得学生从根本上理解及掌握数学知识，更好的将其进行运用。

简介：摘要：在经济全球化快速发展的今天，英语成为了国际之间交往的语言。随着新课程改革的逐步推进，教师越来越注重课堂教学有效性的构建。但是，在实际的教学中，依然存在多种教学问题，而这些问题不仅会降低学生的学习效果，也不利于有效课堂的构建。因此，改进教学方式，是提高教学效果的重点。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨如何护理可延长静脉留置针的使用时间。方法我们将呼吸科1600例使用静脉留置针的患者从静脉留置针的使用，护理，封管及使用的并发症做了临床统计。近2年，我呼吸科广泛采用美国BD公司所研究生产的Vialon材料制成的静脉留置针，所观察患者1600例，留置成功（留置时间≥2d）的1510例患者，留置成功率为98%.留置时间为（3～7）d1，由患者血管自身原因导致留置失败的患者27例，占所有失败原因的8.5%.由护士的穿刺技术导致失败的患者9例，占所有失败原因中的42.8%，由于患者不遵医导致留置失败的患者6例，占所有失败原因的28.5%.留置成功的，因导管堵塞拔针41例，占14%.因液体外渗拔针15例，占0.8%.因静脉炎拔针6例，占0.4%.结果静脉留置针作为新一代代产品，具有减少血管穿刺次数，对血管的刺激性小，针管柔软，并可以减少液体外渗，不易脱出血管，减少患者对输液的心理压力，可随时进行输液治疗，为抢救病人时，护士建立二通道节约了时间,提高了护理工作质量.为众多患者所接受。结论根据观察认为正确穿刺是留置成功的关键，正确的护理可延长留置针的使用时间。

简介：摘要建筑装饰工程项目管理与成本控制是指项目在实施过程中，对影响建筑项目成本的各种因素加强管理，并采取各种有效的措施，将施工中实际发生的各种消耗和支出严格控制在成本计划范围内。本文通过实例，对建筑装饰工程施工项目管理与成本控制措施进行了分析与探讨，以供同仁参考。

简介：摘要本文结合笔者装饰工程项目管理实践，对加强建筑装饰工程施工项目管理的有效策略进行了分析与探讨，以供同仁参考。

简介：摘要小学三年级是教与学明显发生转折、具有承上启下作用的一个学年。经过了两个年度的学习，升入三年级的学生智力上已有了明显的提高，这种提高的标志之一，就是具备了一定的观察事物、看图说话、写话和遣词造句的能力。这种能力又是很低级、很初步甚至很朦胧的，在这一种犹如种子发芽但又未破土而出的特定环境和特殊条件的制约中，如何有效地开展和指导学生进行作文训练尤为重要。

简介：本文简要谈了赏识在学生学习英语过程的重要性，希望能起到抛砖引玉之效。

简介：摘要目的探讨呼吸科“一对二”带教对新进实习护士带教效果观察。方法对进入科室实习的322名新进实习护士根据自愿原则分为“一对一”带教组(A组)、“一对二”带教组(B组),观察和对比实习同学对呼吸系统常见疾病及特点、护理观察要点、健康教育、以及呼吸科专科技能等掌握情况。结果B组较A组同学在实习过程中对患者护理观察要点、健康教育、护理技能操作掌握相对较好。结论“一对二”临床带教在临床工作中优于“一对一”临床带教。