简介：摘要：初级中学阶段的地理教学活动中，使用乡土地理知识能够将遇到的地理问题具体化，使教学内容贴近同学们的生活，缩短地理知识与同学们之间的距离。在日常地理教学活动中，地理教育者要从实际情况出发，使用多样化的教学方式，增加同学们的学习体验，全面提升同学们的地理综合水准。

简介：摘 要：近年来，我国教育的发展越来越向素质教育方面倾斜，而且国家也不止一次提出要在我国开展素质教育的相关决策。初中地理的学习相对来说接触的知识面还比较狭窄，而且初中的学生相对来说年龄还比较小，其抽象思维能力比较欠缺。这也就导致了在进行初中地理教学的过程中学生们理解困难的问题。接下来本文将对目前初中地理教学存在的问题进行细致的分析，并对初中地理生活化教学提出相关的途径措施。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革和发展，教师在给学生进行教学的时候也需要积极的去采取一些新的理念和方式，这样才能够有效的去提高地理教学效率和质量。“以图导学”的方式在地理教学的过程中时非常重要的，并且地理这门课程会学习到很多图，在平时的教学过程当中充分的应用这种方式可以锻炼到学生的读图能力，从而在地理课堂中的效率和质量也会有所提高。本篇文章就是以“以图导学”在初中地理教学当中的应用为中心而展开讨论和分析的。

简介：摘 要：随着经济科技的发展当前已经有越来越多的新的教学手段被应用于各学段、各学科的实际教学中，思维导图就是其中之一。所谓思维导图就是一种利用知识之间的相互联结而制作而成的、方便学生记忆的学习工具。将思维导图应用到实际教学中有助于学生更加高效的学习相关知识。本文就在这样的背景下，对思维导图在初中地理教学中的应用进行初步探讨。