简介：摘要：在建筑工程施工阶段，采取钢筋混凝土灌注桩施工技术，有利于提高建筑工程基础结构强度，保障后续施工有序展开。本文从前期准备、泥浆池开挖及泥浆制备、护筒埋设、钻孔及清孔、钢筋笼制作及安装、混凝土浆液灌注角度出发，阐述建筑工程钢筋混凝土灌注桩施工技术应用要点。旨在提高建筑工程钢筋混凝土灌注桩施工质量，保障建筑工程稳定及安全，推动建筑行业健康发展。

简介：摘要

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简介：摘要：简要介绍了某站地下站厅发生火灾的经过、扑救过程和责任追究情况。说明了地铁火灾发生后需有重点地开展火灾原因调查的相应特点和方法；以及运用视频分析技术手段进行火灾调查的重要作用；并由此引申出定期从火情中发现问题消除火灾，完善细化火灾防控工作措施的重要性。

简介：摘要：简要介绍了上海１号线某地铁站台发生火灾的经过、扑救过程和责任追究情况。说明了地铁火灾发生后火灾原因调查的相应特点和方法；从火灾调查中发现的问题和由此引出的思考，以及消除火灾隐患落实消防安全主体责任的重要性。

简介：【摘要】目的：探讨D二聚体、FDP水平在骨折 患者动态监测中的应用与术后卧床时间的相关性。方法：取2019年4月-2020年4月期间本院收治的78例骨折患者，采用静脉造影检测术后并发深静脉血栓情况，根据并发有无分为观察组（18例，并发DVT）和对照组（60例，未并发DVT），进行术前、术后2d、术后7d的D二聚体、FDP水平检测；观察两组的指标差异及术后卧床时间。结果：相较于术前，观察组的术后2天、7天D二聚体、FDP水平均出现明显的增加（P＜0.05），对照组未出现明显差异 (P ＞ 0.05)，且观察组的卧床时间明显高于对照组（t=5.558，P=0.001），差异有统计学意义。观察组的D二聚体术前为（0.57±0.16）mg/L与对照组差异无明显统计学意义。观察组的D二聚体术后2d、术后7d分别为（1.08±0.27）mg/L、（0.77±0.42）mg/L；明显高于对照组的（0.69±0.06）mg/L、（0.51±.07）mg/L，t=10.500、4.651，P =0.001、0.001，差异有统计学意义；观察组的FDP水平术前水平为（

简介：摘要： 建筑施工属于一项规模大、内容极为复杂的工程，现今建筑施工企业也越来越多，企业与企业之间的竞争也越来越激烈，这给建筑施工企业的财务管理工作带来了新的发展契机，但是也带来了严峻的挑战。如果一个建筑施工企业具备良好的财务管理，则能为企业自身在激烈的市场竞争中提供坚实的后盾，同时更是企业自身长期发展于激烈市场竞争中的关键因素。文章主要针对建筑施工企业加强财务管理的重要意义、财务管理中出现的问题及相应处理策略进行了详细的分析。

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简介：摘要经济的发展和科技技术的进步，必然会带动上层建筑的发展，当前我国很多建筑工程的规模都在扩大，人们对于施工的质量要求更为严格，也使得建筑工程在开展过程中面临很多的问题，处理不好会极大地影响整体工作质量，因此做好建筑工程管理工作就变得更为重要。本文从建筑工程施工的特点着手分析，当前建筑工程管理工作中存在的问题，探索更好的解决措施。

简介：摘要本文尝试对社会技术和静、动态技术社会化做一分析，并简述社会技术在技术社会化过程中的作用。

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简介：摘要农业作为一个特殊的产业，虽然它有较弱的先天性特质，但是在这个快速发展的时代它起到了很大的作用，它是建立国民经济的基础、保障了社会的安定和国家的昌盛。正是因为它的重要，所以政府必须给予农业支持和保护。作为政府调节和保护农业核心措施的财政支出也越来越受到政府和学者的关注。

简介：摘要我们要明白初中地理学科的核心素养指的是什么呢？如地理知识、地理方法、地理技巧、地理能力、地理态度、地理情感、地理价值观等，这些都是具体体现。从整体来讲，就是让学生具有地理科学素养、地理人文素养这两大块。作为教师来讲，我们如何在实际的教学中去实现、落实发展学生的这些核心素养，就要借助地理相关的、具体的教学内容去培养学生。这些具体的教学内容就是我们的着眼点、落脚点、借力处。在当前对学生发展的要求下，如何借助地理课堂培养、发展学生地理核心素养，是值得我们去实践和探索的。

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简介：图式教学在初中地理教学中的开展,有利于提升学生读取地图信息的准确率和速度,有利于提升学生把握地图信息的局部性和全局性,有利于提升学生自主学习能力,对学生核心素养的培养起着重要作用。

简介：任何教育行为都是在一定环境中发生的,实际上,环境本身也是一种教育力量。家庭环境、学校环境和社会环境对人的教育作用都不容忽视,正如叶圣陶先生所说:"学生不光在学校里受教育,在学校之外,在家庭里,在社会上,他们无时无刻不在受教育"。优良的教育环境有利于少年儿童良好习惯的养成,有利于促进少年儿童健康快乐成长。

简介：目的：研究老年性精神病患者的心理特点以及相应的护理措施。方法：我院选择2012年11月-2014年11月间诊治的172例老年性精神病患者，对其心理特点进行分析，同时制定相应的心理护理措施。结果：通过对本文所选的患者进行积极的治疗和精心的护理措施，患者康复效果显著，72例患者达到近期治愈效果，96例患者达到元气治愈效果，4例无效，总有效率为97．7％。结论：对老年精神病患者的心理特征进行分析，同时根据心理特点实施有针对性的护理措施能够有效的提升治疗效果，对患者的康复起到促进作用，临床意义显著。

简介：本文从高校图书馆的工作实际，对大学生读者阅读的特点、目的和动机及阅读兴趣、阅读需求进行了分析，对于正确引导大学生读者有效利用图书馆阅读有所裨益。

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