简介：摘要：

简介：摘要：

简介：摘要：

简介：摘要：地理实践力是高中生成长为国家人才类型的核心素养，高中地理教师应重视对地理学科核心素养的培养，重视实验教学的开展。目前，地理实验教学的建设还不能满足高中地理学科核心素养培养的需要，需要教师的建设和规划，切实推动学生成长。本文从地理实践力与地理实验教学关系入手，探讨高中地理实验教学中培养地理实践力的可用手段。

简介：摘要：情境教学法指的是教师在传授知识的过程中，根据学生的生活经验以及接受能力，构造与课本内容相呼应的情境，达到更好的学习效果的一种教学手段。在高中地理教学中，教师可以将这一教学方式应用于课堂中，并且结合现代信息技术以及实践活动，让学生有着更好的学习体验，提高教学质量。本文将浅谈情境教学法在高中地理教学中的应用。

简介：摘要：在核心素养下，培养学生自主学习能力已经是学科教育的重要工作之一。数学是素质教育体系的重要学科，对学生逻辑思维、创造能力以及数学素养的培养具有重要作用。自主学习能力的形成可以有效提升课堂教学效率，提高学生学习效率，使学生能够养成良好的独立思考与学习习惯。所以，在小学课堂教学中，教师应以培养学生自主学习能力为核心，积极转变教学理念，创新教学方法，通过有效的措施提培养学生自主学习能力，提高学生数学学习能力。

简介：摘要 [目的] 通过本校老年护理开放实训中心基地的规划与建设，提升本校老年护理专业综合实力，辐射长江三角洲地区，力争创出国内一流的老年护理职业教育品牌,带动全国高职高专老年护理实训基地建设。[方法] 探索国内外优质的实训基地建设理念，进行仿真模拟实训中心基地的硬件建设、实训课程设置等多方位的软件改革。[结论] 通过本校的实训中心基地建设，推动了本地区老年护理职业教育的发展，更新和深化教育模式和理念，并给 相关类院校的老年护理开放实训中心基地建设和课程改革提供有益的借鉴。

简介：摘 要：幼儿德育教育是非常重要和必要的，可以有助于幼儿陶冶情操和塑造正确的三观，在一定程度上也能够培养他们形成良好的道德品格，还可以使他们端正人生态度。所以幼儿教师应该在实际的教学过程中参入德育教育，并采取措施将这个教学内容渗透到幼儿学习的各个方面，科学的指导幼儿学习知识和提升道德素养，在这个过程中幼儿具备了更加丰富的情感活动，不断的在提升思想道德品质，持续的在实现他们的价值并获得更多的发展机会。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，越来越多家庭的孩子成了留守儿童，儿童是国家的未来，关系到国家的发展，所以必须重视留守儿童的健康教育、心理教育问题，使孩子能健康茁壮地成长。所以对农村小学班主任的要求也越发高标准，随着新课改理念的发展，所有教师都应该明白学生的心理健康教育是教学生涯的开端，也是重点，人本理念也需要带动到农村等经济发展不太健全、留守儿童比较多的地方。所以在农村小学里班主任对留守儿童的教育应该更加细致，关注留守儿童的心理健康教育，让孩子们即使不在父母身边，也能健康积极地成长。

简介：摘要：初中课程是学生整个学习体系中极其重要的一部分，这一阶段是培养学生良好学习习惯和个人素质的重要时期。因此，初中物理教师应该利用初中物理教学的课堂，尤其是实验教学环节来帮助学生提升核心素养，提高个人核心竞争力。基于此，本文从多个角度出发，浅析在初中物理实验教学环节培养学生核心素养的措施，希望能够帮助广大初中物理教师更好地培养学生的核心素养。

简介：摘 要：幼儿园学前教育的“小学化”是当今幼儿教育所面临的重大问题，人们只重视幼儿的知识的培养而不重视对幼儿性格与辨别是非能力的引导是其中最重要的问题。近年来，幼儿学前教育小学化的问题，所展现出的后果越来越严重，例如学生叛逆抑郁等问题的低龄化，曾经都是高中大学才会出现学生叛逆抑郁的情况，如今初中甚至是小学都有了叛逆抑郁以及不能分清好坏的情况发生，这种现象我们不得不重视起来，及时的控制住这种由于缺少幼儿园该有的教育孩子们造成的影响。减少甚至消除幼儿园学前教育小学化的发生。让幼儿园的学生接受其这个年龄段该接受的教育，而不是去拔苗助长。本文就幼儿园学前教育小学化问题的现状进行探究。

简介：摘要：物理生活化是指老师依据实际生活展开教学，把物理知识和学生实际生活联系起来，使学生可以有效学习和运用物理知识的教学方式。其具有生活性、延伸性、体验性等特点，能提升中学物理老师的教学效率和质量。生活化的教学方式源于新课改提出的教育理念。由此，生活化教学也已成为中学物理老师在教学中最常用的方式。

简介：舞钢地区的冶铁业自春秋战国而延续至今,形成了以冶铁文化为主的丰厚文化遗产。传统的冶铁文化给人们留下了深刻而丰富的历史记忆,并在现代也得到了传承与创新,造就了现今舞钢市“中国冶铁文化之都”的地位。舞钢市作为一个新兴的工业城市,对有着厚重底蕴的传统冶铁文化进行历史追溯,揭示其冶铁文化本身的发展与社会的发展关系以及现代传承保护现状,具有很强的现实意义。

简介：美国次级抵押贷款市场危机近来成为各界关注的焦点。文章从探究美国次贷危机的源头入手分析其形成原因，理清次贷危机被过度放大的环节所在，进而认为近期金融市场的动荡和流动性不足主要是市场的恐慌情绪和投资者避险行为的结果，文章最后指出次贷危机对我国房贷市场的启示。