简介:【摘要】目的:探讨基层医院护理人力资源管理使用中,采取分级细化质控标准管理的应用效果。方法:本次调研中,以2020.12-2022.12为参考时间段,筛选本院护理人员76人,按照随机抽取,护理人员均分两组,一组是参照组,一组是实验组,每组38人,参照组,常规管理模式,实验组,进行分层级细化质控标准管控,对比两组管理效果。结果:开展不同管理模式,参照组,基础护理(90.1±3.5),危重患者护理(89.6±2.2),健康宣教(90.5±3.4),病房管理(86.8±3.7),实验组,基础护理(98.4±3.0),危重患者护理(96.2±2.7),健康宣教(97.8±3.1),病房管理(94.6±4.0),对比相关数据指标,两组差异显著,P<0.05,有统计学意义。结论:基层医院临床护理人力资源管理中,实施分层级细化质控标准管理效果显著,护理质量改善,具有推广价值。
简介:摘要:多媒体更为显著的动态化、可视化呈现方式,使得其在初中美术教学中的应用,不仅可切实提高课堂效率,而且更利于学生视野的拓展,审美情趣的陶冶。而且,学生在多媒体视频、图画、音乐等刺激下,其参与美术学习的积极性与主动性也会得到切实调动,这自然更利于预设教学目标的达成,以及学生的艺术潜能开掘。因此,教师在开展初中美术教学实践时,应以充分、深度、适度应用多媒体技术、工具、资源等为铺垫,来着力于对趣味性、丰富性、开放性的课堂生态营造。以通过多媒体的刺激与指引,来优化教学指导方式、创新美术学习途径。使多媒体辅助下的全新初中美术教学活动、项目、任务等构建,成为助推学生深入掌握各类美术技法,并切实发展自身审美情趣的坚实保证。
简介:摘要:在学科教育工作里我们不仅要思考如何促进学生专业知识的培育,更加需要思考如何促进学生艺术素养等方面综合素质的全面提高。美术学科是学生艺术能力培养的关键性学科,在具体教学活动里对学生的感知能力和审美能力具有很强的影响作用,因此教师必须要思考如何充分落实美术教学工作的引领。写生需要学生通过对所见事物的描绘去进行创作和展示,在一定程度上能够增强学生的绘画技巧,同时也优化学生的观察和思考能力。因此本文立足于小学阶段的美术教学工作展开探究,分析在具体教学活动内如何增强创意写生的质量和效率。关键词:小学;美术教学;创意写生;策略探究
简介:摘要:随着我国社会经济的不断发展,对建筑工程质量的要求不断提高。进而造成在建筑市场中,工程企业之间的竞争不断加大,若想在激烈的市场占得一席之地,就要对其发展目标、内容进行全面的改革。建筑工程企业之间可以打成本战略,提升自身企业价值的同时,还获得经济效益。而建设中所产生的成本就需要科学合理的规划,保证工程质量的前提下,实现建设成本的最小化。在本次研究中,笔者就会对建筑工程管理中的成本管理展开详细的探讨,并给与合理化建议,为今后我国建筑工程发展提供参考性依据。 关键词:建筑工程管理 ;成本管理 ;问题与对策
简介:摘要目的初步探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)轻症患者的连续动态胸部高分辨率CT(HRCT)影像的演变过程。方法回顾性分析2020年1月至2月烟台市奇山医院确诊并治愈出院的COVID-19轻症患者的临床资料和胸部HRCT影像资料。共入组25例患者(普通型24例,轻型1例),男14例,女11例,年龄(42±12)岁,住院时间(19±5)d。对患者胸部HRCT的基本影像及动态影像进行分析。结果临床表现为发热(22例)、咳嗽(18例)、咳痰(8例)、咽痛(6例)等。实验室检查大部分缺乏特异性。1例轻型患者胸部CT均未见明显异常。普通型患者胸部HRCT表现:(1)病变分布:双肺多发病变为主(19例),受累肺叶数(3±1)个,大部分位于肺外带近胸膜下(22例);(2)病变形态和密度:以磨玻璃密度灶为主(22例),表现为斑片状及大片状(18例)、结节状(10例)及弧形宽带样(7例);随着疾病进展,部分病灶密度增高呈局限性肺实变表现(10例),伴随空气支气管征(5例)及晕征(5例)。胸部HRCT影像动态变化:胸部CT约自发病第5(5,6)天呈阳性表现,CT病变进展时间为5(5,7)d,CT病变峰值时间为11(10,13)d,CT病变转归时间9(8,11)d。结论连续动态胸部HRCT影像能够监测COVID-19轻症患者的基本演变过程,为临床的早期诊断和治疗提供更直观的依据。