简介：摘 要：电气设备的状态监测与故障诊断工作非常重要 ,应当基于其设备应用的具体范围与功能应用价值展开分析 ,并在工业生产系统运行过程中深度考量其运行状态问题。本文就围绕卷烟生产所需的电气设备状态检测与故障诊断技术进行相应的分析 ,以实现能够对提升电气设备安全和良好运行提供一定的参考价值。

简介：摘要： 现如今我国各行各业的建设正在飞速的发展，铁路工程在发展中是很具有代表性的，在我们的生活当中，铁路的存在是很重要的，所以它的发展就要相应加快脚步，铁路的各个方面都在不断进步当中，这其中铁路工程施工机械设备的安全管理显得尤为重要，本文就铁路施工中机械设备的安全管理做了详细的分析，以及对一些问题的对策分析，这对我国将来的铁路工程建设起到了很大推动作用，希望通过本文针对铁路工程施工机械设备安全的管理现状与对策进行了系统的研究能给相关技术人员提供有价值的参考。

简介：摘要：近年来，我国的经济实力和科学技术水平有了很大的发展和进步，综合国力与国际地位也在不断的提高。在这样的形势之下，社会各界对于电力能源的需求越来越大，从而使得电力市场竞争日益激烈，电力企业要想能够在如此激烈的市场竞争当中占据一席之地，必须要从自身的角度出发，采取适当的措施提高自身的核心竞争力。

简介：摘要：近年来，伴随着我国经济实力和科学技术水平的不断发展和进步，使得综合国力与国际地位都在不断的提高。自动化技术在人们的日常工作和生活当中越来越常见，改变了人们以往的工作和生活模式，同时也为人们带来了极大的便利。在这其中，自动化设备受到了的广泛欢迎和应用，能够有效的提高企业的生产质量和生产效率，同时也使其经济效益得到有效的提高。若要使之发挥出最大的作用，保证其可靠性是必要前提，相关人员应该对此有所重视，对电气自动化控制设备的可靠性进行深入的分析和研究。本文将以此为主线，进行简要的分析和描述。

简介：摘要本文首先对信息自动化技术在水利水电工程建设中应用的意义作出简要阐述，然后详细的介绍了信息自动化技术在水利水电工程建设中的具体应用措施；最后针对目前信息自动化技术在水利水电工程建设中的应用现状提出几点建议，希望能够为相关的水利工作人员提供参考，从而推动我国水利工程建设的发展。

简介：摘要随着城市化进程的不断加快，城市规模也在陆续扩大，但是在我国经济发展的过程中，环境和资源在一定程度上也受到了影响，生态环境遭到破坏的面积也在不断地增大。水土保持是指对自然因素和人为活动造成的水土流失所采取的预防和治理措施。当前治理水土流失问题采用的治理措施主要有植物措施、工程措施以及蓄水保土措施。不管哪个措施，其目的都是为了做好水土保持工作，提高对我国水土资源的利用率，有利于实现经济的可持续发展。本文就城市水土流失及其防治措施展开探讨。

简介：摘要随着经济的发展，人们生活水平的提高，人们逐渐意识到可持续发展的重要。水土保持是生态文明建设的重要组成部分。传统水土保持工作方法已不能满足新时代水土保持的需求，无人机遥感技术解决了传统水土保持工作中“看不了、看不全、效率低、精度差”等问题。本文就无人机遥感技术在水土保持中的应用展开探讨。

简介：摘要汽轮机是火力发电厂的重要设备，其工作状态直接关系到火力发电厂运行状态及供电安全。汽轮机的检修工作尤为重要，确保电厂发电系统正常运转的关键，在汽轮机检修工作中，检修人员应做到事前准备，事中认真、严谨，事后总结、记录，以确保检修工作能够高效进行，最主要的是做好要点控制，其是保证设备高效长期运行的重要手段。鉴于此，本文对火力发电厂汽轮机检修要点控制进行了分析，以供参考。

简介：摘要随着我国经济水平的不断发展，我国的公路事业建设也越来越好，人们对公路的安全性要求也更高了，迫切地需要使用更好地技术来增强公路施工质量。目前在公路路面基层施工中所使用水泥碎石稳定技术，能够降低施工的成本，增强施工的整体性，因此得到了施工单位的青睐。

简介：

简介：摘要加强国有企业公建房屋维修管理，保证房屋资产的安全使用及增值保值，对国有企业具有重要意义。本文在了解国有企业公建房屋维修管理现状的基础上，分析了在房屋维修管理中存在问题，并分别从加强计划管理、安全检查管理、工程项目管理和维修技术管理四方面提出了改进建议。

简介：摘要素质教育改革背景下，学生在日常教学中不仅仅需要学到种种知识与技能，还应当得到思想态度、价值观念等方面的培养。在初中历史教学中，教师就需要探索情感教育，不断地优化课堂教学。教师可以从创设情境，优化语言，结合史实三个角度入手开展情感教育，让历史教学能够真正地打动学生的心灵，保证学生不仅仅可以学到与历史学科相关的知识，了解史实，还能够以史为鉴，从中掌握为人处世的道理。

简介：文学理论课是高校文科生必修科目之一，但由于课时有限，且理论本身比较枯燥，学生一直对此兴趣不大。本文试图以性别研究为例，说明将文学理论课与影视批评实践相结合的实践性教学的必要性，指出理论课实践性内容在加深学生理解、提高其鉴赏分析能力中的重要作用。