简介:摘要:热电厂经济指标设计值的确定在热电行业中具有重要意义,对热电厂的运营效率和经济效益有着直接影响。然而,由于受到多个因素的影响和困境的存在,确定热电厂经济指标设计值成为一项复杂而困难的任务。为了克服确定困境,热电厂需要建立科学合理的指标体系,明确各项指标的权重和目标值,确保指标设计值具有可比性和可操作性。充分考虑市场需求和经济环境变化,灵活调整指标设计值,以适应不同的外部因素影响。优化能源结构、提升设备效率和引入新技术等措施来提高热电厂的经济指标设计值。本文旨在探讨热电厂经济指标设计值的确定困境和应对策略,以提供有益的参考和借鉴。
简介:摘要:目的:探究早期康复护理措施对高血压脑出血行颅内血肿术患者术后功能康复的影响。方法:纳入2022年度治疗的100例高血压脑出血行颅内血肿术的患者,根据住院时间分组,对照组接受常规护理,观察组接受早期康复护理措施,对比康复效果。结果:观察组护理2周和4周后NIHSS评分低于对照组(P<0.05),Barthel评分高于对照组(P<0.05)。结论:高血压脑出血患者在接受颅内血肿术治疗后,可应用早期康复护理模式,对于患者术后神经功能的恢复以及生活自理能力的提升都有良好的促进作用,可提升功能康复的效果,改善患者的生活水平,建议临床推广。
简介:摘要:目的 在对糖尿病肾病患者提供护理服务时,探究应用强化自能护理的实际应用价值。方法 在研究中选取了60例糖尿病肾病患者,按照随机分组的方式,将其划分为对照组、干预组,两组都进行了常规性的护理,但是干预组在此基础上又采取了强化自能护理的措施。对比两组患者干预3个月后,就两组患者自我管理能力、容量负荷状况、糖代谢指标变化加以观察。结果 经过3个月的干预后,干预组患者在运动、饮食、血糖监测评分要比干预前有所增加,但是在体质量、收缩压以及舒张压、透析液超滤量上出现了明显的下降趋势,在对对照组相比时,干预组各个评分更优一些;3个月的干预后,两组患者在空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平要比干预前更低一些,并且干预组降低幅度会更加明显。结论 通过对糖尿病肾病患者护理中应用强化自能护理的方式,更有利于提高自我管理方面的能力,控制血糖的同时还能够改善容量中的负荷状态。
简介:【摘要】目的:通过对间质性肺疾病患者进行临床比较和分析,在进行相关诊断的同时做好治疗工作。方法:通过选取间质性肺疾病患者作为研究对象,采用回顾性分析方式随后比较治疗方法和效果。通过对患者进行早期治疗和护理,做好相关质量比较。结果:通过对一般组和观察组间质性肺疾病患者进行效果比较,其中治疗前血氧分压、肺泡-动脉血氧分压、二氧化碳分压值分别为39.79±3.57、 76.09±6.58、 30.24±3.56,治疗后患者的血氧分压、肺泡-动脉血氧分压、二氧化碳分压值分别为27.43±3.89、63.54±4.24、 35.02±2.46。结论:对间质性肺疾病患者进行临床治疗,患者情况相比之前明显改善,血氧分压等明显调整。
简介:摘要目的分析新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)患者发生急性肾损伤(AKI)的临床特征,并寻找相关危险因素。方法采用回顾性队列研究,分析2020年1月1日至2月1日在武汉大学中南医院、武汉市第四医院住院治疗的新冠肺炎患者基础资料、临床特征以及预后相关信息。根据改善全球肾脏病预后组织(KDIGO)AKI诊断标准,将发生AKI的患者纳入AKI组,未发生AKI的患者纳入非AKI组,比较两组患者各指标的差异;采用Kaplan-Meier生存曲线和Cox回归方法,分析AKI对新冠肺炎患者预后的影响。结果共纳入394例新冠肺炎患者,整体病死率为5.6%;37例(9.4%)发生新冠肺炎相关性AKI,新冠肺炎相关性AKI患者病死率达18.9%。是否发生AKI两组患者间年龄、性别、吸烟史、高血压史、恶性肿瘤史、心血管疾病史及脑血管疾病史差异均有统计学意义。在实验室检查结果中,除血清肌酐(SCr)和血尿素氮(BUN)等直接反映肾功能的指标外,新冠肺炎相关性AKI患者的白细胞计数(WBC)、中性粒细胞计数(NEU)、天冬氨酸转氨酶(AST)、乳酸脱氢酶(LDH)、D -二聚体、降钙素原(PCT)及C -反应蛋白(CRP)均较非AKI患者显著升高〔WBC(×109/L):5.75(4.13,7.83)比4.52(3.35,5.90),NEU(×109/L):4.55(2.81,6.11)比3.06(2.03,4.50),AST(U/L):40.0(24.5,69.5)比30.0(23.0,42.5),LDH(μmol·s-1·L-1):5.21(3.68,7.57)比4.24(3.05,5.53),D -二聚体(μg/L):456(266,2 172)比290(152,610),PCT(μg/L):0.33(0.03,1.52)比0.01(0.01,0.11),CRP(mg/L):53.80(26.00,100.90)比23.60(9.25,51.10),均P<0.05〕,淋巴细胞计数(LYM)、血小板计数(PLT)显著下降〔LYM(×109/L):0.68(0.47,1.05)比0.91(0.63,1.25),PLT(×109/L):142.0(118.0,190.0)比171.0(130.0,2 190.0),均P<0.05〕。AKI组病死率显著高于非AKI组〔18.9%(7/37)比4.2%(15/357),P<0.01〕;Kaplan-Meier生存曲线显示,AKI组30 d累积存活率低于非AKI组(log-rank:P=0.003);Cox回归分析显示,新冠肺炎相关性AKI能使新冠肺炎患者的病死率提高约3.2倍〔风险比(HR)=3.208,95%可信区间(95%CI)为1.076~9.566,P=0.037〕。结论新冠肺炎相关性AKI发生率较高,对具有AKI风险的新冠肺炎患者早期进行干预和预防对改善患者预后具有重要意义。
简介:【摘要】 近些年,我国一直提倡在教育领域增强学生的文化自信教育,所以针对西方国家文化介绍较多的英语学科对于传承中华优秀传统文化的教学要求更多。在小学英语教学中,弘扬和传承我国优秀传统文化是教育教学中提升文化自信的重要途径之一,小学英语教师要相应的改变自己的教学模式与教学方法,在传授英语知识的同时,弘扬我国优秀传统文化;同时优秀传统文化的继承和发展可以更好地促使我国优秀文化走向世界,实现各国文化的交流与传播。作为基础教育阶段的英语学科既担负着传递他国文化的责任,也担任着传承我国优秀传统文化思维责任,所以在小学英语学科教学中加入中华优秀传统文化成分是当今我国文化发展的需求,也是世界文化繁荣的需要。本文将从中华优秀传统文化走进小学英语课堂的重要性分析出发来对中华优秀传统文化走进小学英语课堂提供有效途径,以促进中华优秀传统文化的教育教学发展。