简介：【摘要】目的：分析体会儿科肺炎患者的临床护理方法及效果。方法：本次研究筛选我院儿科接收的小儿肺炎患儿80例，采取随机数字表法将所有患儿分成观察组和对照组，每组各有40例患儿。对照组给予常规护理，观察组开展针对性护理，将两组护理结果进行对比分析。结果：两组最终结果比较显示，观察组患儿的各症状改善时间均短于对照组，并发症发生率低于对照组，取得的护理治疗总有效率高于对照组，（P＜0.05）。结论：对儿科肺炎患儿及时开展针对性护理干预，可有效促进患儿的疾病治愈效率。

简介：[摘要]目的：探究人性化护理在糖尿病患者护理应用中的实际效果。方法：选取我院2023年3月-2024年1月收治的102例糖尿病患者，平均分为观察组和常规组（每组51例），采用不同的护理方式，并比较两组患者的血糖值、护理满意度和自我情绪评分。结果：观察组患者的血糖值、对护理的满意程度均优于常规组，P<0.05。结论：人性化护理比起常规性护理对糖尿病患者的效果更好，人性化护理能够针对不同患者的具体需求，改善患者的生理状态，更有利于患者病情的好转，具有较高的应用价值。

简介：摘要：数形结合是一种在小学数学教学中常用的策略，它将数学和几何相结合，帮助学生更好地解决问题。本研究旨在探究数形结合在小学中段数学解决问题中的策略。本文通过实际工作经验，总结出数形结合策略的实施步骤和教学效果。研究发现，数形结合策略能够帮助学生更好地理解和应用数学知识，提高解决问题的能力。此外，研究还发现教师的指导和学生的积极参与对于数形结合策略的有效实施至关重要。本研究为小学数学教育提供了一种有效的教学策略，有助于提高学生的数学解决问题能力。

简介：摘要：建筑工程管理的核心目标是在保质、保量完成施工任务的前提下，最大限度地优化资源配置、控制项目成本、降低项目安全风险、优化施工环节，从而提升项目整体效益。目前，我国建筑工程领域正处于转型的关键阶段，建筑行业高能耗、高污染的问题尚未得到根本性解决，数字化、智能化发展仍处于较低水平，施工企业整体上利润水平较低。建筑行业要破解当下的困境，就必须运用智能化、数字化手段，优化原有建筑工程管理模式与生产方式，走可持续发展道路，以推动建筑行业完成转型升级。

简介：摘要：目前，随着我国经济的加快发展，建筑行业的发展推动了我国经济体系的进步，但是因为建筑企业规模、管理能力存在差异，所以建筑质量问题成为人们关注的重要问题。在建筑工程中，只有着重加强工程管理、施工质量控制，才能从管理与施工两个维度提高工程质量。因此，有必要对工程管理、施工质量控制展开研究，以此来使建筑工程项目的开展变得更具规范性。

简介：摘 要：目的：研究全科护理意识在基层医院综合护理中的应用效果。方法：选择2022年本院收治的患者92例，依照护理形式的不同分作实验组和对照组，分析护理效果。结果：实验组医务人员护理质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论：强化全科护理意识可明显提升基层医院综合护理质量，值得运用。

简介：摘要目的应用全外显子测序技术探讨端粒酶反转录酶(TERT)启动子突变在脑胶质瘤分子分型诊断中的价值。方法回顾性纳入2016年3月至2018年10月于山东大学齐鲁医院神经外科行手术治疗且术后病理学检查确诊为脑胶质瘤的135例患者，利用全外显子测序技术检测其胶质瘤相关分子特征，分析TERT启动子突变与其他胶质瘤分子特征以及肿瘤病理学类型的关系，从而探讨TERT启动子突变在胶质瘤分子分型诊断中的价值。结果135例患者中，35例(25.9%)存在TERT启动子突变，且TERT启动子突变与染色体1p/19q联合缺失有关(χ2＝14.190，P<0.001)，而与异柠檬酸脱氢酶(IDH)基因突变无明显相关(χ2＝0.827，P＝0.363)。在世界卫生组织(WHO) Ⅱ级和Ⅲ级IDH突变型星形细胞瘤以及WHO Ⅳ级IDH突变型胶质母细胞瘤组(简称星形-突变型组)中，TERT启动子的突变率低于WHO Ⅱ级和Ⅲ级的IDH突变伴染色体1p/19q联合缺失型少突胶质细胞瘤组(简称少突组)以及WHO Ⅳ级IDH野生型胶质母细胞瘤、IDH野生型巨细胞型胶质母细胞瘤和IDH野生型胶质肉瘤组(简称胶母-野生型组)(均P<0.001)，而少突组与胶母-野生型组之间TERT启动子突变率的差异无统计学意义(P>0.05)。WHO Ⅱ级和Ⅲ级星形细胞瘤患者中，无一例同时存在TERT启动子突变与IDH基因突变。结论TERT启动子突变主要存在于IDH突变伴染色体1p/19q联合缺失型少突胶质细胞瘤以及IDH野生型胶质母细胞瘤患者中。TERT启动子突变与IDH基因突变同时存在可能能够排除WHO Ⅱ、Ⅲ级星形细胞瘤的诊断。

简介：摘要目的通过对创伤性脑损伤（TBI）后脑组织的基因表达谱数据进行权重基因共表达网络分析（WGCNA），筛选具有重要意义的基因集，并明确其涉及的功能及信号通路，为TBI的机制研究和治疗提供参考。方法在基因表达数据库（GEO）中下载大鼠TBI基因表达谱数据GSE2871，将全部47个大鼠脑组织样本的8 799个基因的表达情况进行WGCNA分析；计算选择β加权软阈值后，对全部基因构建无向加权基因网络，识别具有高度绝对相关性的基因集；从数据库中获取样本信息并计算样本特征与模块间的相关性，选取与损伤程度及取样部位相关的模块进行基因本体（GO）分析和京都基因与基因组百科全书（KEGG）通路分析，从而获悉上述关键模块中基因涉及的生物学过程和通路；计算关键模块内基因的模块相关度和性状相关度，进而遴选关键模块中的核心基因。结果将GSE2871表达谱数据库中的所有大鼠脑组织样本和基因纳入WGCNA，共得出22个模块，分别标记为模块A~V。其中模块E、G、T、U与取样部位显著相关，模块E和模块G同时与损伤程度显著相关；GO分析和KEGG通路分析提示，与损伤程度和取样部位均显著相关的模块E、G中的基因主要参与白细胞迁移、细胞趋化及各种免疫反应调控等相关生物学过程，涉及抗原处理与呈递、细胞因子-细胞因子受体相互作用及白细胞介素（IL）-17信号等信号通路。与取样部位显著相关的模块T、U主要参与低氧反应、细胞代谢、细胞膜离子通道调控和信号传导等生物学过程，涉及神经退行性疾病信号通路、核糖体、自噬、神经活性的配体-受体相互作用等信号通路；Tuba1b/1c、Ifitm3、Cebpd、Nfkbia、Serinc3、Pmpcb、Cyp4a8等为上述关键模块的核心基因。结论与大鼠TBI显著相关的基因主要参与免疫激活、炎症反应、能量代谢异常、钙离子通道失调、自噬异常及细胞凋亡等病理生理环节。

简介：【摘要】数学是一门具有较强逻辑性的学科，对学生掌握知识点的要求较高，相比传统的教学模式，小组合作学习更有助于学生培养思维思考能力，营造一个互帮互助的和谐氛围，促进学习效率的提高。

简介：【摘要】目的：探究糖尿病性冠心病患者应用预见性干预模式的效果。方法：文章研究人员选取时间2021年4月到2022年3月，共选取研究患者60人，将其随机分成预见组、对照组，每组30人，分别实施不同的护理干预，比对两组血糖指标和并发症情况。结果：预见组空腹、餐后2小时、糖化血红蛋白数值和并发症发生率均低于对照组，P值＜0.05。结论：对糖尿病性冠心病患者应用预见性护理，以患者病情为依据，制定前瞻性的护理计划，可以明显改善其血糖水平。

简介：摘要：小学道德与法治学科是学生素质教育的主要载体之一，生活化理念的教育方式主要建立在生活的基础上，其借助教学方式和教学技术，让学生在课堂学习时对生活中的道理进行接收与感悟，以此加强学生对教材知识的了解和认识。因此，将生活化理念融入小学道德与法治课程教学是一种全新的教学创新模式，更是实现高效课堂教学的重要举措。

简介：摘要：湖南省积极落实国家信息化建设发展纲要，积极推进本地高职院校信息化建设，提升高职院校教学质量，为我国培养专业技术型人才提供了必要的支持和保障。同时，湖南在以信息化建设推动职业教育改革发展的过程中，有争做排头兵的良好态势。特别是由于当前”互联网+”信息技术的发展越来越强劲，湖南高职学校更需要通过把握信息化建设的核心要点，来推动这一建设工作的进展。本文就针对湖南高职教育信息化建设的现状与发展展开研究，提出中国高职教育信息化建设的重要性，结合湖南高职信息化建设的难点和问题，有针对性的提出发展策略，为我国高效信息化建设提供一定的启迪。

简介：摘要：随着互联网技术的不断发展，“互联网+”时代到来，教育教学工作也乘坐着“互联网+”的顺风车如火如荼的开展起来，教学发展的改革成为未来教学发展的必然趋势，高校教育也不例外。为了进一步迎合时代的发展需要、满足现代学生的发展需求，推进高校教育信息化教学改革势在必行。“互联网+”背景下高校信息化教育改革能够便于学生充分利用大数据资源，掌握更加全面的知识，开展自主高校教学，将高校知识通过信息传递的方式传递给学生，让学生的高校教学不再受到时间、空间的限制。解决传统高校教学枯燥无味、教学难度大等问题。成为解决高校教学难点的有效路径，成为我国各个学校实践使用和相继研究的重要教学手段。本调查研究就针对湖南高职教育信息化建设现状与发展策略研究展开研究，了解我国高校信息化教学现状，并针对问题提出有效策略，为我国高校信息化教学发展提供一定的启迪。

简介：摘要：目的：观察责任制护理对老年冠心病患者护理质量的影响。方法：将我院2020年5月-2021年7月间确诊患有冠心病的60例老年患者随机分为两组进行对比研究，即常规组和研究组，每组30例，常规组病人选择常规护理干预的模式，研究组病人选择责任制护理模式，观察两组病人护理质量评分。结果：研究组病人的护理质量评分明显优于常规组病人，组间差异有统计学意义（p＜0.05）结论：对老年冠心病患者选择责任制护理模式，能够提高病人的护理质量，也能够优化护理质量评分以及焦虑抑郁评分。

简介：摘要目的：对高血压患者实施个体化延续护理的效果观察。方法：病例选择2020.6-2021.6在我院治疗高血压的患者70例。由于护理方式的差异，分研究组35例，常规组35例。常规组实施常规护理，研究组给予个体化延续护理。对比2组患者的血压情况、生活质量评分。结果：2组高血压患者在干预前的收缩压与舒张压对比，(P>0.05)，差异没有统计学意义；2组高血压患者在干预后的收缩压与舒张压对比，P

简介：摘要：目的：研究在脑肿瘤围手术期实施全程优质护理模式的效果及临床价值。方法：研究展开时段为2020.08~2021.07，共纳入60例观察对象，全部为上述时段在本医院实施手术治疗的脑肿瘤患者，通过抽签将其均分成实验组和对照组，分别实施全程优质护理模式与常规护理模式，比照并发症情况与满意度。结果：对照组患者和实验组患者的并发症总发生率比照，表明后者显著低于前者；对照组患者和实验组患者的满意度评分比照，表明后者显著高于前者；均存在很大差异（P﹤0.05）。结论：在脑肿瘤围手术期实施全程优质护理模式具有积极作用，能够减少患者出现并发症的机率，同时能够提升满意度，具有推广价值。

简介：【摘要】目的 研究重症颅脑外伤患者行亚低温护理的效果。方法：数据选我院收治的72例重症颅脑外伤患者，“双盲法”分传统组(传统护理，n=36)、低温组(亚体温护理，n=36)，2组护理效果比较。结果：护理前比较临床指标无差异，P>0.05；护理后与传统组比较，低温组颅内压、NIHSS评分更低；并发症率更低，P

简介：摘要：目的 研究小儿护理工作中肢体语言沟通的临床有效性以及推广价值。方法 将我院2018年7月~2021年1月就诊的100例小儿患儿纳入至研究中，将患儿按照随机数字表法进行随机分组，每组50例。分别选择常规护理、肢体语言沟通护理干预，分析2组患儿家长满意度、患儿依从性、护理质量评分。结果 观察组患儿家长护理满意度：98.00%（49/50）、患儿依从性：98.00%（49/50）、基础护理：（94.54±3.66）分、消毒隔离：（95.36±3.99）分、护理文书书写：（96.87±4.15）分、护理安全：（97.74±1.58）分，与对照组进行比较，P

简介：摘要：目的：探究优质护理在小儿肺炎护理中的应用及有效性。方法：将92例小儿肺炎患者随机分为对照组和观察组各46例，两组患儿分别实施常规护理干预和优质护理干预，观察患儿临床治疗有效性、临床症状消失时间、住院时间、治疗期间并发症发生率及患儿家长护理质量满意度。结果：观察组患儿临床治疗有效性显著高于对照组（P

简介：摘要：目的：分析对肺炎患儿实施针对性护理的护理效果及满意度。方法：80例肺炎患儿随机分对照、观察组，对照组40例行常规性护理，观察组40例行常规性护理联合针对性护理，分析患儿肺功能指标、临床症状改善时间、患儿家长满意度。结果：观察组患儿FVC、FEV、PEF三项指标均明显优于对照组，差异显著（P