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36 个结果
  • 简介:摘要:本文探讨了工程检测技术与方法的研究,介绍了工程检测技术的基础理论、现代应用和创新研究。论文首先概述了研究背景、范围和方法,随后详细阐述了工程检测技术的定义、分类、原理和发展现状。接着,分析了新型工程检测技术在不同领域的应用,并探讨了现有方法的不足与创新方向。本文旨在为工程检测领域的发展提供理论与实践指导。

  • 标签: 工程检测技术 现代应用 创新研究
  • 简介:摘要:本文研究了新型材料在水利工程中的应用及其效果评估。首先,介绍了新型材料的分类与特点,及其在水利工程中的具体应用案例。其次,探讨了新型材料应用效果评估方法的构建和比较。最后,通过实证分析,展示了新型材料应用的实际效果。研究表明,新型材料在水利工程中的应用具有广阔前景,对提升工程性能、促进水利事业发展具有重要意义。

  • 标签: 新型材料 水利工程 应用案例
  • 简介:摘要:目的:分析研究AIDET沟通模式下积极心理护理在腹腔镜胆囊炎术后患者中的应用效果。方法:选取2022年03月-2024年03月为研究病例时间段,研究对象为我院收治的100例腹腔镜胆囊炎术后患者,将其分为对照组(样本量为50)、观察组(样本量为50),一组施行常规护理,另一组采取AIDET沟通模式下积极心理护理,以心理状态、应对能力、术后胃肠功能恢复情况、护理满意度作为观察指标展开对比分析。结果:经对所抽取患者的心理状态加以评价,观察组低于对照组,P<0.05。经对所抽取患者的应对能力加以评价,观察组高于对照组,P<0.05。经对所抽取患者术后胃肠功能恢复情况加以评价,观察组低于对照组,P<0.05。经对所抽取患者的护理满意度加以评价,观察组高于对照组,P<0.05。结论:在腹腔镜胆囊炎术后患者护理工作中通过实施AIDET沟通模式下积极心理护理,能够有效减少不良情绪,并提高其应对能力,且患者术后胃肠功能恢复较好,对护理工作较为满意,很大程度上提高了护理水平。

  • 标签: 腹腔镜胆囊炎 满意度 积极心理护理 AIDET沟通模式 应用价值
  • 简介:摘要:本文探讨了在初中语文教学中培养学生自主学习能力的重要性,并提出了一些有效的策略和方法。通过激发学生的学习兴趣、培养学习方法和技能、提供适当的学习支持和引导,可以有效地促进学生的自主学习能力的发展。通过培养学生的自主学习能力,可以提高他们的学习成绩和综合素质,并为他们未来的学习和发展奠定良好的基础。

  • 标签: 初中语文教学 自主学习能力 学习兴趣 学习方法 学习支持
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学数学教学中数学素养与信息技术融合的重要性及其策略。首先,本文介绍了小学数学教学中数学素养与信息技术融合的背景和意义。其次,分析了信息技术在小学数学教学中的现状,并指出了存在的问题。最后,提出了一些融合策略,以促进小学数学教学中数学素养与信息技术的有效融合。本研究对于提高小学生数学素养和培养信息技术能力具有重要意义。

  • 标签: 小学数学教学,数学素养,信息技术,融合策略
  • 作者: 郭玉梅
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-15
  • 机构:筑博设计股份有限公司,广东 深圳 518000
  • 简介:摘要:为满足群体生活的基本需求,工程方提出了强化建筑结构抗震性能的综合举措,通过此种设计方式,保障人们居住环境的安全性。随着建筑结构的复杂化,如何实现高层结构的抗震优化设计,成为当前设计进程中需要迫切考虑的问题。

  • 标签: 现代 建筑结构 抗震设计 技术要点
  • 简介:摘要:写作是一个角度复杂的思维过程,对认知能力思维能力,语言能力组织能力和自我监控能力都有相当高的要求。写作水平的提高依赖于学生的参与、依赖于教师的指导和课堂教学的有效开展。因此,在初中英语的教与学中,如何提高学生的写作能力是值得关注的重点问题。

  • 标签: 初中英语 写作教学 策略探究
  • 简介:【摘要】目的:对老年脑梗死偏瘫患者应用护理干预模式,并分析其应用效果。方法:选取2018年9月-2020年8月,在我院治疗的86例老年脑梗死偏瘫患者,将其分为观察组、对照组,每组43例。对照组患者住院期间采取常规护理,观察组患者在此基础上,实施分阶段的护理干预策略。结果:观察组患者的治疗依从率为93.02%,护理满意率为97.67%,对照组患者分别为76.74%、86.05%,差异明显(P<0.05)。结论:对患者实施分阶段的护理干预策略可提高其治疗依从性及对护理工作的满意度,值得推广。

  • 标签: 脑梗死 偏瘫 护理干预
  • 简介:摘要:小学数学课堂的教学离不开作业,作业的是检验学生的学习成果,了解学生对知识的掌握程度的一项有效实践活动。作业不仅能进一步帮助学生理解知识、掌握知识、巩固知识,更能培养学生的学习能力。但是目前学生普遍认为作业枯燥乏味,所以这便需要教师对作业的精心设计。本文将围绕如何设计有效作业做出探讨,并提出相关策略,希望能够提供借鉴。

  • 标签: 小学数学 有效作业 设计
  • 简介:摘要:目的:着重针对心理护理在康复期精神病患者护理中的效果和作用。方法:选取相关医疗机构在 2016年 1月到 2018年 12月这个时间段内所收治的 80例康复期的精神病患者作为本次研究的研究对象,并按照随机的方法针对所有研究对象分成对照组和观察组两个组别,每个组各有患者 40例,其中针对对照组患者实施常规护理,而对观察组患者在常规护理措施的基础上进一步加强心理护理,针对两组别患者在两周之后的护理干预效果进行相对应的分析和比较。结果:经过相对应的护理干预之后, 从 IPROS评分来看,观察组患者要十分显著的低于对照组患者,两组之间的比较差异,有统计学意义, (P

  • 标签: 精神病 康复期 心理护理
  • 简介:摘 要 : 如何保障建筑工程的投资收益, 是工程项目建设的出发点,同时也是建筑工程施工过程中做好各项工作的落脚点。建筑企业需要明确工程投资额,对建设成本及最终收益进行估算 , 从而加强施工方案及造价预算编制的合理性, 为工程建设及管理提供保障。 本文将对建筑工程造价超预算的原因及控制措施进行分析 , 供以参考 。

  • 标签: 建筑工程造价 超预算 控制措施
  • 简介:摘要目的探讨ICU优质护理干预措施在行床旁血液滤过急性重症胰腺炎(SAP)患者中的应用价值。方法选取2016年3月到2017年3月我院收治的急性重症胰腺炎(SAP)患者共70例,将患者随机分为对照组和观察组各35例。对照组实施常规护理干预,观察组在此基础上实施优质护理干预,比较患者的护理干预效果。结果观察组患者护理总有效率显著高于对照组(P<0.05),观察组患者的并发症发生率显著低于对照组(P<0.05),观察组患者的生活质量评分显著高于对照组(P<0.05)。结论针对急性重症胰腺炎(SAP)患者实施积极的优质护理干预,能显著降低并发症发生率,提升患者的预后水平,降低并发症发生率,具有积极的推广意义。

  • 标签: ICU优质护理 床旁血液滤过 急性重症胰腺炎(SAP) 护理效果
  • 简介:摘要目的分析CRP(C反应蛋白)、ESR(血沉)、PLT(血小板计数)与类风湿关节炎(RA)疾病活动性的相关性。方法收集类风湿关节炎患者52例的临床资料,计算患者治疗前DAS28评分、肿胀关节数、压痛关节数与CRP、ESR、PLT的相关性。结果患者DAS28、肿胀关节数、压痛关节数与CRP、ESR均有显著相关性,PLT与DAS28评分显著相关性,但与肿胀关节数、压痛关节数无相关性。结论CRP可反映类风湿关节炎活动性,且优于ESR。ESR可反映类风湿关节炎疾病活动性,且优于PLT。PLT可反映疾病活动组类风湿关节炎疾病活动性。

  • 标签: 类风湿关节炎 C反应蛋白 血沉 血小板计数
  • 简介:摘要目的以支原体肺炎患儿最为研究对象,分析临床医学中免疫功能的检验结果,为治疗工作提供依据。方法随机抽取2009年6月至2011年6月于我院儿科接受治疗的50例支原体肺炎患儿资料,对患儿的身体指标进行检测,如T细胞亚群、免疫球蛋白、补体C3等。结果经过实施免疫功能检验后对各项指标进行判断得出,支原体肺炎患儿的细胞免疫功能出现异常,患者的IgM、IgA、IgE、C3、C4等指标均出现不同程度的上升或降低。结论在医学临床观察中进行免疫功能检查有着积极的作用,能够帮助人们尽早发现病情。

  • 标签: 支原体肺炎 免疫功能 检验
  • 简介:摘要《数学课程标准》明确指出“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。数学来自生活又应用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系,如何把数学教学生活化,把学生的生活经验课堂化,化抽象的数学为有趣、生动、易于理解的事物,让学生感受到数学其实是源于生活且无处不在的。

  • 标签: 生活化 小学数学 课堂教学
  • 简介:摘要目的本文就静脉输液穿刺时引起疼痛的原因进行分析,并介绍减轻疼痛对策。静脉穿刺疼痛与病人的心理因素、血管情况、操作者的穿刺方法、穿刺针的型号选择都有相应关联。减轻疼痛的方法是干预病人心理状态,血管选择适当、改进穿刺方法、选择适当的穿刺针。

  • 标签: 静脉输液穿刺 疼痛 原因 对策
  • 作者: 郭玉梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教研》 2009年第3期
  • 机构:【摘要】后进生是由家庭环境,学校环境和个人因素造成的,教师要关心热爱后进生,严格要求后进生,要抓住后进生的闪光点及时表扬,树立信心,要对后进生的教育持之以恒,使后进生从根本上转化。
  • 简介:摘要在新课程标准改革下,小学低年级的数学教学目标已经由培养低年级学习能力更新至掌握学习数学的基本技能,并具备数学修养。数学教师可以在实际的教学中增设实践操作的环节,既可以调动学生学习兴趣,又可以提高学生的动手实践能力。而且学习活动本应该是一个生动又极富个性的过程,学生可以通过动手实践了解数学知识的重要性。

  • 标签: 实践操作小学数学低年级数学课堂
  • 简介:摘要临床检验在疾病的诊断和治疗中占有重要的位置,检验结果直接影响着临床医生对疾病的判断。本文从血液检验、生化检验、方法学等方面对误差产生的原因进行了分析。

  • 标签: 实验室 管理 检验结果 误差分析
  • 简介:摘要目的分析接种狂犬疫苗之后出现的各种不良反应,并对其原因展开深入调查,制定专业的护理措施。方法对医院门诊接种的200例狂犬疫苗患者的接种资料进行收集,并将80例发生不良反应的患者进行临床试验分析发生的原因,这部分患者来医院接种疫苗的时间是在2016年1月至2018年1月之间,研究的这部分狂犬疫苗接种患者有老年人和儿童以及成年人。出现根据患者出现不良反应的情况,为患者在注射疫苗之前进行全面护理。对不良反应的这些患者在年龄、性别以及接种次数这些因素进行深入研究。结果临床实验分析疫苗接种后患者产生的不良反应原因有很多种,影响患者接种后出现不良反应的因素有年龄、动物咬的受伤程度以及动物的不同种类还有接种次数。合理的护理措施能缓解患者的不良反应,没有威胁患者的生命安全,采取专业的护理之后,帮助患者安全度过了疫苗反应时期。结论影响患者接种后发现不良反应有很多原因,要求护理人员进行专业的护理,让疫苗免疫效果有所提升,减轻患者的痛苦。

  • 标签: 狂犬病疫苗 接种 不良反应 发生原因