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  • 简介:摘要:随着教育水平的不断提高,幼儿天性爱玩,学习活动以直接经验为基础,而经验的获取大多依靠游戏活动以及日常生活。因而在幼儿园的教育之中组织多种类型的游戏活动,能够开发幼儿的潜能,培养幼儿良好想象力和创造力。幼儿教育工作者应深入探寻游戏材料投放的原则以及策略,坚持投放有层次,促进游戏更精彩,以更好地促进幼儿思维力、创造力、专注力的发展。

  • 标签: 幼儿园 区域游戏 活动材料 投放层次化
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,幼儿园教学活动的高质量开展需要从五育并举的角度落实,尤其要重视生态教育理念在幼儿园教学活动中的全面渗透与落实,运用一切可运用的资源、素材、情境对幼儿进行全方位的引导。在幼儿园区域游戏中融入生态教育理念,在教育中深度挖掘生态理念的教育价值,将生态教育理念与幼儿特点相结合,开展丰富多样的生态教育,为幼儿生态意识的萌芽、生态思维的培养奠定良好基础。

  • 标签: 生态教育理念 幼儿园 区域游戏 开展策略
  • 简介:[摘要]当前,随着我国城镇化进程的不断加速,市政工程的质量标准也呈现出向严格化转型的趋势。在此大背景下,给排水工程管道是城市供水管网建设中的一个重要环节,其防渗漏措施的运用是非常必要的。本文从施工质量和施工监督两个角度,对给水排水工程管道防渗的施工技术作了较深的探讨,为给水排水工程防渗提供了借鉴。

  • 标签: []市政给排水 工程管道 防渗漏控制
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  • 简介:摘要:修井作业是油气田开采的重要部分,不仅能够影响到油气田开采的质量和效率,还会对施工人员的安全健康造成影响,所以相关部门应该认识到修井作业的重要性,然后再制定科学合理的作业方案,确保修井作业能够顺利开展,为油气田开采营造良好环境。该文章讲述了油气田修井作业中主要风险与危害,以及防治措施。

  • 标签: 油气田修井作业 风险 危害 防治
  • 简介:摘要:生态种植可以让幼儿零距离接触自然,感受大自然的神奇与馈赠,能够满足孩子对于外部世界的好奇心。幼儿的生态种植区域记载了他们从接触到认识到悉心照顾的各个阶段发展状态,能够提高孩子们对植物的认知,让他们善于观察、善于发现,并懂得与外界交流。所以,在这个种植活动中,对于孩子的认知记录十分重要。

  • 标签: “全收获”理念 种植记录 儿童种植
  • 简介:摘要:保育人员是教学重要的人员,在整个的教育教学运行当中占据非常重要的地位,是教育学生、指导他们形成良好行为习惯的主体力量,所以保育人员在很多意义上直接关系到学生的教学秩序以及学生的身体健康成长。基于此,本文将围绕幼儿园保育工作精细化管理进行分析探究,以求抛砖引玉。

  • 标签: 幼儿园 保育工作 工作 管理探析
  • 简介:摘要:在新课程改革逐步推进背景下,核心素养已经成为小学数学教学中的重点课题。在小学数学教学中渗透核心素养,有利于促进学生全方位发展。要想培养小学生数学核心素养,教师必须打破传统教学模式束缚,坚持以学生为本教育理念,培养学生自主学习能力和知识探究能力,以此提升教学效率和教学水平,构建高效小学数学课堂。基于此,本文对核心素养背景下小学数学课堂构建策略进行了探究。

  • 标签: 核心素养 小学数学 课堂教学 构建策略
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  • 简介:摘要:时代在快速发展,社会在不断进步,现代商业建筑多采用玻璃幕墙形式,而玻璃幕墙工程的质量控制重点就在于主体结构与幕墙结构构件之间连接、幕墙面板构件、防火性能、结构胶与支撑结构、扣件固定装置等多个方面,但常会因多种因素影响而出现一些质量共性问题,从幕墙埋件偏位、玻璃安装平整度、打胶质量、幕墙漏水、幕墙防雷、层间防火施工问题、钢化玻璃自爆等具体问题进行分析,并提出改进措施,从而保证玻璃幕墙工程的质量和安全,以确保工程整体质量。

  • 标签: 玻璃幕墙 工程质量 共性问题 改进措施
  • 简介:摘要:在进行混凝土结构建设的过程中,经常会受到多元化因素的影响,容易出现裂缝问题,这属于项目建设时无法避免的一项缺陷问题。施工企业需要对这一问题进行重点关注,并且对导致问题发生的原因进行深入的分析,通过制定针对性的解决措施,对施工隐患进行彻底的消除。在对裂缝进行治理的过程中,施工企业还需要引进更加先进的技术和设备,通过多个层次的施工控制,提高项目的建设质量。本文就建筑工程施工中混凝土裂缝治理措施进行相关的分析和研究。

  • 标签: 建筑工程施工 混凝土 裂缝治理 措施研究
  • 简介:【摘要】音乐活动是幼儿教学内容中必不可少的一部分,对于我们而言,音乐不仅可以陶冶人的情操,还能够表达人的情感。所以,对于小朋友而言也是如此。幼儿园开展各类音乐活动的目的就是为了促使幼儿对美有一个正确的认知。因此,在教学的过程中,教师要让幼儿能够真正听懂这些音乐歌曲,创新教学方式,激发幼儿的学习兴趣。所以,本文主要探索游戏教学的意义,以及对此采取的教学措施。

  • 标签: 音乐 游戏 教学方式
  • 简介:【摘要】随着现代幼儿教育的不断发展,我们教师对于幼儿教育的重视程度也越来越高,幼儿教育是教育领域的基础工程,对于幼儿的终生发展具有极为重要的作用。在现在的幼儿教学活动中,我们始终着重地培养幼儿学习能力,注重在幼儿的幼儿时期就对幼儿的学习能力进行培养。本文就幼儿教学活动中幼儿学习能力的培养方法与探析方法进行研究和分析。

  • 标签: 学习能力 幼儿教学 教育意义 现状 措施
  • 简介:摘要:随着信息化时代的到来,我国的教育教学模式也发生了翻天覆地的变化,将信息技术引入到课堂教学中已经逐渐成为了现代教育的主流趋势。在信息化教育环境下来开展小学语文教学,不仅可以对教学理念、教学方法以及教学内容带来极大的改善,同时还可以调动学生学习兴趣,促使小学语文教学质量与教学效率得到增强。但就目前的实际情况而言,小学语文教学中的信息化资源运用还是不够成熟的,致使信息化技术在实际语文课堂教学中的作用得不到全面的发挥,无法带给小学语文课堂教学新的转变,致使语文教学效果无法达到预期。基于此,本文将对信息化教育环境下的小学语文教学进行详细的探究,希望可以为相关教育人员提供一定的参考与借鉴。

  • 标签: 信息化 教育环境 小学语文教学
  • 简介:摘要:幼儿的一日生活主要是以学习和游戏相结合的教学模式,主要以游戏为主的。作为连接一日各个教学环节的“桥梁”,过渡环节已经成为两者之间的中转和必要的前提条件。过渡环节的组织与具体实施必须要做到自然科学、衔接内容比较紧凑、有机融合,合理的安排。为此,我在文中对于过渡环节的组织以及具体的实施现状进行简单的分析,并总结出一日活动过渡环节的相关理念、最后对于幼儿园一日生活过渡环节的组织以及具体的实施方案进行阐述。

  • 标签: 幼儿园 一日活动 过渡环节
  • 简介:摘 要:随着时代的发展,幼儿教育方法也在不断创新。安吉游戏对我国幼儿教育创新发展带来了新的启示,在日常幼儿教学过程中,教师需要具备专业的游戏组织和指导能力,拥有正确的幼儿教育观念,创新传统的教育模式,将安吉游戏融入到日常教学中,通过开展有趣的游戏活动,充分调动学生参与游戏的积极兴趣,以学生为教学中心将游戏的权利还给学生。本文通过分析安吉游戏的教育特点,探究以学生为中心视角下安吉游戏对幼儿教育的启示。

  • 标签: 学习者中心 安吉游戏 教育启示
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  • 简介:摘要在进行居民住宅区风景园林规划设计的过程中,相关的设计人员需要结合居民住宅区的实际特点对风景园林进行有效的规划和设计,并且坚持一定的设计原则,这样才能够确保设计出的风景园林符合居民住宅区的实际特点,实现良好的设计效果。因此,本文主要针对于居民住宅区风景园林规划设计的原则进行详细的分析和探讨。

  • 标签: 居民住宅区 风景园林 规划设计原则