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16 个结果
  • 简介:摘要:伴随新课标的不断推进,小学德育方面的要求越来越高。小学数学的教学要求不仅仅是让学生拥有基本的数学运算能力,同时也要注重开展德育教育。通过德育在课堂中的运用,将所学知识与生活实际相结合,培养学生的数学思维与人文素养,从而达到促进学生健康成长与全面发展的目的。本文将探讨在生活化的视角下,如何将德育融入到小学数学教学过程中。

  • 标签: 数学德育 生活视角 策略探究
  • 简介:摘要:随着我国经济的发展,基础设施建设不断加快。新技术、新材料、新设备等的广泛应用,给建筑工程施工安全监理带来了新的挑战。在建筑行业中,安全是建筑质量、速度、发展的根本,也是建筑企业的最佳名片。安全工作要以先进、科学的安全观念为指导,以人民的根本利益为第一,加大安全投入,确保安全落实,从而进一步推动建筑工程安全工作。

  • 标签: 建筑工程 施工安全 监理措施
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  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展和我国生产的需要,高速桥梁越来越多用于交通运输规划中。在高速桥梁建设过程中,应用最广泛,最基础的技术就是钻孔桩施工技术,这种技术的好坏间接影响高速桥梁的结构稳定和车辆运输安全。因此,对于钻孔桩技术的创新和应用的研究尤为重要,本文通过详细分析钻孔桩施工技术的工艺特点和关键施工技术,以及在施工过程中易发生钻孔偏斜以及钢筋上浮等进行技术分析,探讨,并根据施工技术规范和桥梁建设特点提出具体的叫绝措施,以期完善桥梁施工中钻孔桩技术的开发和应用。

  • 标签: 桥梁施工 钻孔桩 施工工艺
  • 简介:摘要:语文的课堂教学应该是一个动态的过程,而不是教师根据自己的思路安排好课程教学,在之后课堂中照本宣科。照本宣科的语文教学是教师的天下,教学与学生的联系不够,学生难以参与到教学中。而动态生成的语文课堂是围绕学生展开的,学生不但能够参与到课堂,而且能够成为课堂的主导者,在这样的课堂中学习知识,学生对知识的掌握必然会更加牢固。基于此,本文将从三个方面研究小学语文教学中,构建动态生成课堂的策略。

  • 标签: 小学语文 动态生成课堂 构建策略
  • 简介:摘要:初中道德与法治课,是培育学生思想品德的重要学科。作为现代一线道德与法治学科教师,应在教学中通过活动型课堂的构建与研究,引导学生参与实践活动,理解道德与法治学科理论内容,并通过活动中辩论参与、情境创设、品性构建等环节,提升道德品质素养。基于此,本文将针对初中道德与法治活动型课堂构建展开研究,皆为优化提升课堂教学效果。

  • 标签: 初中道德与法治 活动型课堂 构建
  • 简介:摘要:科技的进步和社会经济的发展推动了化工行业的现代化进程,但也带来了一系列的资源和环境问题。在传统的粗放式化工工艺之下,资源和能源消耗量较大且会对周边的环境带来严重的负面影响。根据不同环节调整其中的内容,从而实现效益最大化,对本质策略与要求进行完善,提高基本效益。主要对化工工艺中新型节能降耗技术的使用进行分析。

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  • 简介:摘要:化工工艺是将化学原料加工生产为化学产品的过程,此过程中会涉及较多的专业知识,若是在设计阶段存在误差极易引发严重的安全事故。因此,必须在设计阶段便针对一些常见问题做好设计工作,同时加大各种风险的识别与控制工作,充分确保后续化工工艺生产工作的安全性与有效性。本文介绍伴热在化工装置中的重要作用,阐述伴热的种类和应用条件,重点探讨伴管伴热的设计原则和伴热站设计,结合具体伴热改造项目,详细说明了两个改造方案,同时对两个改造方案优点和不足进行了对比,最终确定按照方案进行改造。

  • 标签: 化工工艺 工艺管道 伴热设计 伴热改造设计
  • 简介:摘要:在我国高速公路工程施工过程中,软土路基的情况还是比较突出的,需要施工队伍在开始公路施工之前,先做好软土路基的专项处理工作。一旦施工团队没有处理好软土路基,那么就会给高速公路工程带来显著的安全威胁,应该引起充分重视。本文先阐述了高速公路改扩建工程施工中软土路基的具体影响,接着结合高速公路软土路基的施工实践经验,全面探索了软土路基处理的关键技术,最后还从多个层面探究了软土路基处理技术应用的保障措施,有利于提高软土路基处理的效率。

  • 标签: 高速公路 软土路基 路基处理 关键技术
  • 简介:摘要:科技的进步和社会经济的发展推动了化工行业的现代化进程,但也带来了一系列的资源和环境问题。在传统的粗放式化工工艺之下,资源和能源消耗量较大且会对周边的环境带来严重的负面影响。根据不同环节调整其中的内容,从而实现效益最大化,对本质策略与要求进行完善,提高基本效益。主要对化工工艺中新型节能降耗技术的使用进行分析。

  • 标签: 化工工艺 节能降耗 降耗技术
  • 简介:摘要目的构建成批烧伤患者肺部护理集束化管理方案(下称肺部护理集束化管理方案)并探讨其应用效果。方法(1)成立由解放军总医院第四医学中心(下称笔者单位)烧伤整形科、呼吸内科和感染控制科医护人员组成的集束化干预小组;针对成批烧伤患者的肺部护理关键点和难点,梳理出肺部护理评估、胸肺物理治疗、人工气道管理、专科感染控制4个主要环节;应用循证护理的方法以"成批烧伤、肺部护理、集束化管理"等为中文检索词,以"mass burn、respiratory management、airway management"等为英文检索词,检索《PubMed》《中国期刊全文数据库》《维普数据库》《万方数据库》中与前述4个环节相关的文献,经阅读讨论并结合临床实践经验制订肺部护理集束化管理方案。(2)本非随机对照研究中,将肺部护理集束化管理方案应用于2016年1月—2019年12月笔者单位收治的符合入选标准的73例32(25,38)岁成批烧伤患者(男48例、女25例),将其设为集束化护理组;回顾性将2013年1月—2015年12月笔者单位收治的符合入选标准的43例35(17,45)岁行常规护理的成批烧伤患者(男25例、女18例)设为常规护理组。统计2组患者住院期间肺部感染率和病死率。对数据行χ2检验、Mann-Whitney U检验和独立样本t检验。结果(1)肺部护理集束化管理方案包括涵盖肺部护理4个主要环节的12项具体措施,肺部护理评估中明确评估内容包括既往病史、受伤史、呼吸状况、声音嘶哑情况、肺部听诊等,胸肺物理治疗中包括如何指导患者有效咳嗽、缩唇呼吸与腹式呼吸联合训练等,人工气道管理中明确接诊即做好人工气道建立的准备、气管切开后的观察指标和频率、湿化方法、吸痰方法与频次、机械通气的管理等,专科感染控制中强化手卫生和呼吸机的管理。(2)集束化护理组患者肺部感染率和病死率分别为2.74%(2/73)、4.11%(3/73),均明显低于常规护理组的25.58%(11/43)、18.60%(8/43),χ2=11.986、5.043,P<0.05或P<0.01。结论针对成批烧伤患者特点制订的肺部护理集束化管理方案,抓主要环节和关键点,措施系统全面、少而精,可操作性强,涵盖成批烧伤救治全程,大大降低了肺部感染率,提高了救治成功率。

  • 标签: 烧伤 事故 护理估计 成批烧伤 肺部护理 集束化管理
  • 简介:摘要目的探讨开放手术在甲状腺近全切除术后引流量与全身创伤反应的临床效果。方法选择2015年3月到2018年1月我院收治的103例甲状腺近全切除患者,依照手术方式将其分为对照组(n=51)与试验组(n=52),对照组施以腹腔镜手术,试验组施以开放手术,观察两组患者的术后引流量及术前与术后1d的白细胞介素-6(IL-6)含量。结果试验组的引流量明显少于对照组,差异显著(P<0.05);但术前与术后1d两组患者的IL-6含量无显著差异(P>0.05)。结论开放手术在甲状腺近全切除术后能够有效的降低引流量,但并未增强全身创伤反应程度。

  • 标签: 开放手术 甲状腺近全切除 术后引流量 全身创伤反应
  • 简介:摘要电厂中使用的锅炉实际是一种可以用来发电的设备。要提高电厂的整体经济效益及社会效益就需要不断革新和应用热能动力的相关原理和技术,提高锅炉工作的实际效率和燃烧效能。本文阐述了我国的热能动力发展的现状,并分析了新形势下我国电厂锅炉的设备应用和技术应用特点,探究了电厂锅炉在控制热能动力方面的创新以及发展和创新热能动力应用的有效策略,为我国电厂锅炉保证工作效率和生产效益提供了理论参考。

  • 标签: 电厂锅炉 热能动力 创新与发展
  • 简介:摘要高层建筑装饰施工程序较为复杂,所涉及到的工作环节较多,需要从各个方面出发,增强施工工人素质,提升施工质量,做到环环相扣、面面俱全,保证整个施工工程健康、稳步、高效的完成装饰工作。

  • 标签: 高层建筑 装饰 施工管理
  • 简介:摘要现阶段,电力单位已逐步变成我国经济支柱性的产业。人民日常的生活和生产均和电力紧密关联,因此在用电方面首要的考虑问题就是安全问题。用电的检查在供电单位中属于关键的一项工作内容,对用户的用电安全与供电单位经济的效益有着直接的影响。所以,探讨做好用电检查工作的有效途径,对提升用电的管理水准着极其关键的重要性。

  • 标签: 用电 检查工作 途径
  • 简介:在当前我国改革开放和发展社会主义市场经济的进程中,社会生活多样化、社会组织形式多样化、经济成分多样化、经济利益多样化日趋明显。人们的思想从以往的静态、狭隘、封闭逐步转向动态、系统、开放。眼界变得开阔,思想变得复杂,行为变得开放。思想政治工作的范围扩大,难度增加。面对新时期、新形式、新情况、新特点,思政工作者必须解放思想,开拓创新,努力探索和研究思想政治工作的新方法、新途径。本文涉及的思想政治工作心理学方法应是将思想政治工作从以往的经验型向科学型转化的一种有效途径。

  • 标签: 思想政治工作 心理学方法 中国 市场经济 “归因”论 “个体差异”理论