简介:摘要:近年来,我国大力推动城市化建设进程,同时也带动了建筑行业的飞速发展与技术升级,大体积混凝土施工是房建工程建设过程中的关键环节,由于大体积混凝土均为现场浇筑,且由于几何结构尺寸大,其施工技术难度和要求非常高。大体积混凝土裂缝,尤其是不稳定的裂缝,直接威胁工程结构安全,造成巨大的资源浪费和经济损失。基于此,文章从房建工程中大体积混凝土施工特点入手,对房建工程中大体积混凝土施工技术要点及施工质量控制措施进行探讨,旨在提高房建工程施工质量,为从业人员提供技术参考。
简介:摘要:目的:探讨消毒供应中心开展优质护理服务后对临床科室满意度的影响。方法:抽选四川友谊医院消毒供应中心80份器械作为样本,并对本院2020年1月-2021年1月手术室18名外科医师予以选取,随机分为两组,对照组与观察组各含40份器械及9名外科医师,将优质护理服务模式用于观察组,常规护理服务模式用于对照组,不同管理后对两组工作质量及临床科室满意度展开对比。结果:观察组管理模式下供应中心工作质量各项指标均占更高水平(P0.05)。结论:开展优质护理服务管理模式,能强化消毒供应室工作质量,使器械清洁、包装、灭菌合格率更高,还能改善临床科室的满意度。
简介:摘要:音乐乐理属于理论学习范畴,就学生自身而言乐理课程与其他课程相比缺乏趣味性,而视唱练耳教学的开展须在乐理知识的基础上进行,那么乐理与视唱练耳之间的融合及协调就尤为重要。中职阶段要求学生掌握基础性的理论知识,并在此前提上提升对音乐的认识和表达能力,从而达到提高学生音乐素养的目的。因此教师应结合当前的教育方针,从乐理和视唱练耳的教学方法入手吸引学生的注意力,增加课堂学习互动的体验感并让学生回归课堂主体位置,提高教学质量和效率。
简介:摘要:如今随着新课程教学模式的改革,素质教育已经取得了相应的教学成果,艺术类的教育教学科目也受到了更多人们的关注,而且在目前几乎所有的教育教学阶段都增加了艺术课堂,甚至还有很多院校开设了专业的艺术类科目,如中职声乐教学。在中职的声乐教育教学过程之中,基于艺术类科目的教学原则,教师在为学生开展教学课堂时更应该注重对于演唱技巧的教学以及对于情感表达的传递,然而这二者之间是存在着十分密切的联系的,教师开展教学,为学生找到二者之间的契合点,帮助学生理解声乐作品,掌握理论知识,培养学生的文学以及音乐素养,提高学生的音乐审美能力,这都是学生在今后艺术类学习的重要内容之一,本文在此基础上进行了探讨,并提出了以下几点建议,以供参考。