简介：摘要中职教学近几年来发展非常迅速。在中职教育中，利用数控编程理实一体化教学主要目的是把课本中的重要理念与日常实践作业完美的结合在一起，并且在传统理论教学中融入科学合理的技能锻炼课程。通过理论知识与动手实践的配合，能够使学生在快速记忆知识时，不断的融入贯通，让学生更好的掌握在课程中所要吸收学习的重点知识。因此，对于中职教育发展与学生综合发展而言，实行理实一体化教学是为社会创造技术高级应用人才的第一步。相关的学校管理人员以及教师应全面实施一体化教学模式，积极调动学生们的积极性，为我国的中职教育体系建设打下良好的基础。

简介：摘要“理实一体化”教学模式是目前中职院校新兴的一种教学方法，在此教学模式中教学实训中心建设是整个教学过程的关键所在。本文针对中职学校建筑装饰专业校内实训室建设中存在的问题，提出理实一体化对教学实训中心方案、后期运作与管理等方面的看法和建议，为中职学校建筑装饰专业实训中心建设提供参考，并为专业教师和学者研究建筑装饰专业“理实一体化”教学实训中心建设提供一定的借鉴。

简介：摘要理实一体化教学模式，是指将理论和实践教学有机地融合在一起，在理论教学过程中加入技能训练，在训练过程中实现对理论知识的理解和掌握的一种教学模式。本文就数控编程与操作课程中，如何理实一体化教学改革进行了简单的分析。

简介：摘要随着社会的发展，教育事业也得到了空前的发展，教学的方法也同样得到了很大的改变和更新。会计学作为一门操作性较强的专业更应该适应社会的发展和进步，逐步的进行理论和实际相结合的方法进行教学。中职学生的知识掌握量与理实一体化的教学方式相符合，能让同学们更好的掌握所学的知识。这样使教师的教学效率得到了提高的同时也增加了学生自主学习的兴趣。只有学生愿意学习才能使教师的教学质量提高，学生才能学到更多的知识。

简介：摘要职业教育的宗旨是服务社会，为企业输送具有专业理论知识和熟练操作技能的应用型技术人才。理实一体化教学是将理论教学和实践操作有机结合起来，将专业理论与实践性教学、生产实习分解整合，在‘工厂化”实训室中开展教学活动，师生双方在专业实训室中边教、边学、边做，在实践中学理论，在运用中学技术，最终完成教学任务，从而培养职业素质和职业能力的一种教学模式。重庆荣昌职业教育中心自2009年起尝试在《钳工》课程教学中采用一体化的新型教学模式，改善了理论实践分开上，制作简单配合件的教学模式，四年的实践证明，这样的教学模式符合职业教育规律和特点，适应中职学生特点，而且教学效果明显。以下是学校钳工教学中的一些做法。

简介：摘要中职CAD课程是机械专业的一门重要的课程，也是一门实践性很强的课程。在长期的CAD教学中，不少学生存在厌学、动手能力差的问题。将理实一体化教学法引入教学，将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目，围绕项目组织和开展教学，使学生直接参与项目全过程从而解决问题。

简介：摘要理实一体化教学模式打破了传统的先理后实的教学模式，在院校中得到了广泛的推广与应用。本文结合基础工程施工课程的教学实践，共同参与到“东盟创意馆”建设中，简析在本课程中应用理实一体化教学模式如何来提升教学质量以及应用后所产生如种成效。

简介：摘要高职院校主要是培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才。为了实现高技能人才培养的目标，满足企业对一线专业人才的需求，高职院校必须更新教育理念，改革教学模式，探索并实践理实一体化教学模式，使学生获得“工作过程知识”。机电工程系机械设计与制造专业是渤海船舶职业学院国家骨干高职院建设项目和提升专业服务产业发展能力建设项目中重点建设的专业之一，而普通机床机械零件加工课程是机械设计与制造专业的核心课程之一。本文将结合该课程的教学实践，探索理实一体化教学模式的实施。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要探讨急危重症护理学课堂教学主要面临教学容量大、教学资源有限与教学时数少这一矛盾，在教学中注重急救技术和危重监护的训练与操作，同时注意学生急救意识与应变能力的培养。在优化现有教学资源基础上，突出学生在教学中的主体地位，体现教师任务和角色转变，从而提高学生自主学习能力、临床分析问题、解决问题能力。

简介：摘要企业标准一体化对于提升管理水平，提高企业的经济效益有着重要的作用，本文作者结合自身实践就我国目前企业在进行一体化整合方面的优势和劣势进行分析，一共同仁参考。

简介：摘要：随着中国科学技术的发展，机电一体化技术已被广泛应用于各个领域。从21世纪开始，中国工业取得了一系列引人注目的成就。机电一体化与其他学科如机器和计算机相交。总之，如果我们想在中国迅速发展电力和水电一体化，就必须充分利用现有的先进工业技术，实现全面和综合的发展。

简介：摘要：随着信息技术时代成为人们生活的一部分，自动化智能管理已成为商业和工程行业的常见工具。智能管理技术不断发展和更新，现已成为一个复杂多样的问题，如身份变化、非线性和层次关系，导致机械化系统的集成。电子自动化集成的趋势是多学科集成，包括机械、微电子、控制措施、计算机和信息处理，其发展取决于相关技术的发展，主要集中在智能化、模块化、网络化、小型化、绿色化和人性化。机电产品必须足够智能，才能参与理性思考、讨论、自主性等。

简介：摘要科学技术的发展，推动了不同学科的交叉与渗透，导致了工程领域的技术革命与改造。在机械工程领域，由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。基于此，本文从机电一体化设计展开浅析。

简介：摘要在信息化时代已融入人们生活的当下，自动化智能控制已成为企业和工程普遍运用的手段。智能控制技术在工作中不断发展、创新，现如今已经攻克时变性、非线性、多层次性等多种困难，复杂的问题，使机电一体化系统得到实现。智能控制在机电一体化系统中做出的贡献大大的提高了工作效率，为机电行业发展做出了非常大的贡献，得到了广泛的推崇。但发展还是要继续的，为了其功能能更加完善，不断适应这个变化更新速度极快的世界，还应继续对智能控制在机电一体化中的应用进行深入分析和探讨，为其不断发展和创新，技术升级做好充足准备。

简介：摘要：在信息化时代已融入人们生活的当下，自动化智能控制已成为企业和工程普遍运用的手段。智能控制技术在工作中不断发展、创新，现如今已经攻克时变性、非线性、多层次性等多种困难，复杂的问题，使机电一体化系统得到实现。智能控制在机电一体化系统中做出的贡献大大的提高了工作效率，为机电行业发展做出了非常大的贡献，得到了广泛的推崇。但发展还是要继续的，为了其功能能更加完善，不断适应这个变化更新速度极快的世界，还应继续对智能控制在机电一体化中的应用进行深入分析和探讨，为其不断发展和创新，技术升级做好充足准备。

简介：摘要：科学技术的发展，推动了不同学科的交叉与渗透，导致了工程领域的技术革命与改造。在机械工程领域，由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。基于此，本文从机电一体化设计展开浅析。

简介：摘要随着经济和人们生活水平的提高，交通行业发展也十分快速。在道路工程建设过程当中实现了机电一体化，土木工程施工和道路施工过程中都会使用的压实机械设备。为了进一步保障道路压实机械在施工过程当中具有稳定的工作性能，那在这个过程当中应用机电一体化技术能够很好的提升道路压实机械的使用周期和整体性能。文章对道路工程施工过程当中的机电一体化技术发展现状进行深入的分析，并且在未来道路压实机械的机电一体化发展趋势进行预测，来保障我国土木工程施工以及道路施工顺利开展。

简介：摘要一体化教学，就是把培养学生职业能力的理论与实践作为一个整体考虑，单独制定教学计划与大纲，构建职业能力整体培养目标，通过各个教学环节的落实来保证这个整体目标的实现。一体化教学是近年来职业教育大力倡导的教学模式，采用理论教学与实践相结合的方法，旨在提高学生的综合素质。往往由一位教师或一组教师在共同制定教学内容、教学方法与进度的情况下实施教学，使学生将所学理论知识及时消化吸收，是一种立竿见影的教学方法。