简介:摘 要:实习是高师院校教育过程的一个有机组成部分,是全面衡量和检验高校办学思想和人才培养质量的主要手段。同时,实习也是对学生所学知识掌握情况的一次综合测试,是促进学生将知识转化为能力的一条有效途径,更是引导学生向社会过渡、实施角色转换的一个重要环节。通过对黄冈师范学院社会体育指导与管理专业学生的专业现状进行分析,总结出黄冈师范学院社会体育指导与管理专业实习中存在的问题及对策。
简介:摘要:本文基于供给侧理论视域下,采用文献资料、数理分析等研究方法,从学校、学生、用人单位三个方面对高校社会体育专业人才培养过程中面临的就业问题、择业问题、需求问题等因素进行分析,并对当今社会体育专业人才培养质量的提升路径进行积极的探讨。为设立此专业的高校提供佐证和参考。
简介:摘要:本文论述了《体育绘图》作为体育教育专业的必修功课之一,对于提升学生的审美观、学生的教学技能、学生的教学训练组织工作、学生的专业教案准备工作中具有极为重要的价值,因此,建议相关学院中仍然要给予足够的重视。做好《体育绘图》的教学工作对于教师来说,需要充分准备,需要认真总结,需要努力提高教学技巧,所以,这门传统功课仍然对体育教师提出了更高的要求。
简介:摘要:职业教育是我国教育事业中重要的组成部分,高职教育是职业教育层次较高的一种职业教学形式,它力在培养高素质高技能性的人才,在高职院校中财务管理专业一直是比较热门的专业,高职院校为培养高技能财务管理专业人才负有不可推卸的责任,对于财务管理专业学生来说,仅仅学好理论技能是不够的,需要有扎实的实践技能和更加丰富的实践经验,才能在就业后快速的进入财务管理人员这个职业角色,因此,高职院校有必要为提升财务管理专业学生的实践技能和实践水平,为财务管理专业学生累计实践经验,而建立属于财务管理专业学生的实训室,在建成后完善实训室管理制度,让实训室发挥其育人的价值。
简介:摘要:近年来,随着"数字融合"、"深度学习分析"、"移动云计算平台"、"智能科技"等前沿技术的广泛应用,推动了社会与企业的全面数字化转型。传统的IT架构已不足以满足企业对“微型技术、数据驱动创新与业务革新”方面敏捷管理的需求,这一需求趋势日益显著,对复合型人才的专业技能要求也随之攀升。这无疑为信息管理与信息系统专业开辟了广阔的发展空间,并促使专业建设朝着新的战略目标迈进。教育指导机构明确指出,该专业应紧跟中国产业转型升级的步伐,关注新技术在企业数字化和智能化设计、开发、运营、管理和治理全链条的应用。从"数字化企业"迈向"智能型企业"的过程中,两者之间的核心区别不仅在于技术基础的不同,更在于智能企业面对市场的独特特性、经营理念、技术追求、开放性以及交付模式的革新。