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77 个结果
  • 简介:摘要结合实际,简要论述相对竞争优势与长期竞争优势,并在此基础上浅析战略建立在相对竞争优势上,其目的是为了建立其长期竞争优势

  • 标签: 相对竞争优势 长期竞争优势
  • 简介:摘要个组织的廉洁程度可能与与一个组织的社会地位和经济地位存在某种联系,组织成员的社会地位过高而经济地位相对较低是产生腐败的原因之一。由此解决腐败问题有两种方法一,是降低组织成员的社会地位;二,相应的增加成员的经济地位

  • 标签: 组织廉洁程度 企业腐败
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  • 简介:摘要按照新课标的要求,初中数学讲究逻辑性与抽象性,要求学生举一反三,达到学以致用的目的。而初中数学的抽象性不可能通过死记硬背的方式进行学习。这就要求发挥学生的主体地位,加强学生的自我思考与体会,突出学生的主体地位,做到先学后教,发挥学生学习的主观能动性,教师进行有重点的点拨,达到事半功倍的学习效果,提升教学质量和效率。

  • 标签: 数学教学 主体 先学后教 引导
  • 简介:摘要在教育技术引领下,多媒体网络技术在课堂上得以广泛应用,课堂由枯燥变为生动、由单一变为多变,信息由资源匮乏变得丰富多彩。多媒体改变了传统的教与学,学生成了学习的主人。

  • 标签: 多媒体 美术教学 互动教学 网络资源
  • 简介:摘要思想品德课老师在教学中就应该利用思品的课程优势深入挖掘教材中的情感因素,以自己的真情实感感染学生,使学生在潜移默化中培养自己的积极情感。

  • 标签: 课程优势 培养 积极情感
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  • 简介:摘要合唱指挥是通过肢体语言来诠释音响艺术形象的技术,在其技术训练的教学过程中,学生是否处于主体地位,对训练的成败有直接的影响。笔者认为在合唱指挥教学中,如能使学生处于主体地位,充分重视学生对指挥学习的兴趣、有效激发学生的想象力、关注学生对音乐的体验、挖掘学生的创造潜力、提高学生的音乐审美能力就能获得良好的教学效果。

  • 标签: 合唱指挥 主体地位 途径
  • 简介:摘要广电媒体是党联系人民群众的桥梁和纽带,属于思想上层建筑的传播者。在构建社会主义和谐社会中,理应承担起引领先进文化的重任。本文对构建县级广电发展新优势进行了有益的探讨,提出了自己的思考。

  • 标签: 广电 发展 平台
  • 简介:摘要多媒体与网络技术的迅速发展,推动了计算机辅助英语教学这一进程,也就是信息技术与学科教学有机的结合起来。这从根本上改变了传统教学的教与学的观念以及相应的学习目标,方法和手段。现代化网络教学系统有着传统教学无可比拟的优势,它声画并茂,形象直观,能将教材中的静态图形变为动态,以揭示图形、图像的丰富内涵,从而更深地了解事物本质,还可以根据教学的需要,创设语言教学情景,使苦燥乏味的知识点,变的生动形象引导学生进入意境,将教学导向深入。它还便与师生交流,及时反馈,因而倍受英语教师的喜爱,本文就英语课堂中如何使用信息技术做一些探讨。

  • 标签: 多媒体 优势 深化 实践
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  • 简介:摘要本文主要阐述了初中数学思想方法在中考复习中的地位,其中数形结合思想、、转化思想、分类讨论思想、函数与方程思想、数学建模思想等等在中考复习中占有重要的地位

  • 标签: 数形结合 转化 分类 函数 方程 建模
  • 简介:新的大学英语教学对教师提出了新的要求。现代教育技术的应用,即多媒体教学使英语教学方式、教学环境、教学材料、教学模式及英语教师的角色、作用都发生了巨大变化。英语教师如何适应新形式,掌握新技术,给教师提出了新的挑战。本文分析了目前以“学生为中心”的模式下大学英语教师角色的转变,从单纯的知识传授者变为课程学习的设计者、组织者、教学方法的协调者、学习的参与者、学生学习效果的评估者。

  • 标签: 大学英语教师 角色转变 教学改革
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