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7 个结果
  • 简介:摘要一、目的通过对蓝莓产业发展的可行性研究,为阿子营农业产业结构调整开辟一条创新之路,即保护了水源又增加水源区农民的收入。二、方法阿子营地处松华坝水源保护区腹地,是水源的径流区域,多年来实施的农改林、退耕还林工程,为水源的保护作出了贡献。但水源区农民的生存问题、收入问题也迫在眉睫。寻找到一项即保护水源又能增加农民收入项目是我们的责任。阿子营属山区河谷地带,气候冷凉,平均气温13.1C°降雨量900——1000毫米左右,符合蓝莓生长的基本条件。蓝莓是杜鹃花科越橘属,多年生落叶常绿灌木,适宜在PH值4.5——5.5的土壤中生长,果实为桨果、呈蓝色近园形,营养价值高,富含多种人体所需的微量元素,对人体的某些疾病有一定的抑制作用,享有“世界水果之王”的美称。市场前景看好,人工种植3年结果,每亩可产鲜果1000公斤,每公斤市场价200元左右,是水源区农民脱贫致富的好项目。三、结论通过几年的引种试验,积累了很多经验,到目前阿子营已种植蓝莓2000多亩规模,还有大规模种植的空间,是水源区产业结构调整的好项目,蓝莓产业的发展具有良好的经济、生态、社会效益。

  • 标签: 蓝莓 可研报告 阿子营
  • 简介:摘要公司治理是一种对公司进行管理和控制的制度体系,其健全与否直接影响着公司健康发展,因此,改善公司治理结构、提高公司财务报告质量的途径和方法,具有较强的理论与现实意义。

  • 标签: 公司治理 财务报告 治理结构
  • 简介:摘要教材是教与学的根据,是国家教育部门为了实现教育目标而精心设计和编写的蓝本。每一套教材均有自己的编写体系和教学目标,要能实现此目的,全靠教师在教学过程中运用自己的知识、能力和经验,针对所教学生的实际情况,进行全面的教学准备,通过一节节课堂教学和一次次的辅导答疑引导学生学习、接受、领会和应用所教的知识,训练思维、表达能力,让学生学有所获,增长才干、能力,成为对社会有用的建设者,所以教师肩负着祖国的未来的重任,必须深入研究教材的知识结构和教学步骤,精心设计,循序渐进,才能卓有成效地完成教学任务。

  • 标签: 教材 表达能力 运用化学语言的能力 反应热 中和热 燃烧热
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