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33 个结果
  • 简介:摘要我国最高人民法院在《最高人民法院关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释(三)》(简称婚姻法司法解释(三))中对于忠诚协议的效力,保持了缄默的态度,但是理论上和实践中对此的讨论绝不会因此而息止。本文将试图就忠诚协议的立法走向、法律定位等问题作出分析,同时期待将来我们能得到法律上对此问题的真正回应。

  • 标签: 婚姻法司法解释(三) 夫妻 忠诚协议
  • 简介:摘要司法独立是司法公正的条件条件,这不仅是法律本身的要求,也是社会主义法制国家的基本要求。本文分析、探讨了我国新形势下司法独立制度存在的难题,对如何更好实行司法独立提出了几点思考。

  • 标签: 司法独立 媒体监督 政府机关
  • 简介:摘要公开审判的原则赋予了媒体“质疑”权;媒体的“质疑”权有助于维护程序正义的理念;媒体的“质疑”权契合“疑罪从无”的司法精神;媒体的“质疑”能够引发社会各界的思考,从而完善包括法律在内的制度建设。

  • 标签: 新闻媒体 司法审判 质疑
  • 简介:摘要“公司法是私法”这一判断表明,意思自治原则是公司法的总体原则,而公司自治则是这一总体原则在公司领域内的具体表现。体现在公司法的规范结构上,公司自治的特质导致了公司法主要为任意性规范。但目前各国公司的立法实践表明,强制性规范仍大量存在。那么公司法中强制性规范的意义究竟何在?其和任意性规范之间如何界分?此外,传统公司法中强制性规范的识别研究,基本都只是从语义表面或公司规范结构进行框架性认定,又或者只对特定个案进行个别处理,缺乏一定的系统性和针对性。故此,本文认为应当对公司法中的强制性规范进行系统的研究和论证。

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  • 简介:摘要笔者从“自上而下”和“自下而上”的交互心里构建过程分析如何针对不同难度的篇章有效提高阅读技能,以及提高阅读效率的具体方法,通过了解阅读过程中的心理活动过程,把认知理论运用到英语阅读之中,学习者能更好地掌握正确的阅读方法,从而提高英语阅读水平。

  • 标签: 认知心理学 自上而下 自下而上 外语阅读方法
  • 简介:摘要教师在情感培养方面起了积极主动的作用,教师是教的主体,在教学中起着决定性的作用。感情成为学习推动力。在声乐教学的心理管理过程中,感情心理占据的全过程。从整个教学来说,情是学的核心,他起着独特而重要的作用,所以各位应该去关注它。

  • 标签: 音乐教育 体验 感情 艺术 声乐
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  • 简介:摘要随着我国城市化进程的快速发展,建筑行业也取得了长足发展。建筑项目具有投资规模大、周期长、不确定性的特性,为确保建筑项目的顺利运行,需要对其全寿命周期内的工程造价进行控制。本文通过对建筑项目施工过程中的造价进行分析,指出除了要加强传统施工项目过程中的显性成本的控制,还需特别加强施工过程隐性成本的控制与管理,并提出从优化项目组织形式、优化施工方法、加强分包管理、加强材料设备管理、合理安排施工进度、加强信息沟通等六个方面进行控制管理。

  • 标签: 施工过程 建筑工程 造价 控制
  • 简介:摘要从财务管理角度看,企业是筹资、投资和利润分配活动的主体。税收是国家参与利润分配的过程,纳税筹划是对税金这种成本费用支出及由此产生的各种纳税活动进行的规划,从这个角度讲,它与资金管理、成本管理、财务决策等其他理财活动一样,都是纳税人财务管理的一部分,科学合理地进行纳税筹划对企业具有重要意义。

  • 标签: 税务筹划 筹资 投资 利润分配
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  • 简介:摘要本文通过对铅电解过程影响电解电耗的影响因素进行分析,提出降低电解液电阻是降低电解电耗的关键因素,并对目前降低电解液电阻的方法进行了综述。

  • 标签: 电解 电解液 电阻
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  • 简介:摘要目的探讨PICC管维护过程中发生的并发症和处理方法,减少PICC管使用过程中并发症的发生。方法对来本院进行PICC管维护的129例资料进行分析,其中7例发生堵管,2例发生穿刺点渗血,3例发生穿刺点周围感染,1发生导管脱出。结论PICC管各种并发症的发生与护士维护不当、患者带管回家后不懂得进行有效的家庭护理有关结论为减少留置PICO导管并发症的发生,维护护士应具有敏锐的预见性,熟PICC导管维护及并发症处理技术,同时预防性宣教是避免危险发生的重点。

  • 标签: PICC管 维护并发症 护理
  • 简介:摘要《现代饭店管理实务》课程以饭店业岗位工作任务及其工作过程为依据,根据饭店业发展需要和完成职业岗位实际工作所需要的素质、知识、能力要求,选取教学内容并对学生可持续发展的能力奠定良好的基础。教学以注意根据社会、行业发展不断注入新的知识并通过多种教学方法,使学生所学专业知识能够融会贯通,综合运用,同时进一步培养学生的创新及自主创业的能力,突出职业能力的培养。

  • 标签: 基于工作过程 课程改革 学习情境
  • 简介:摘要化学是一门以实验为基础的学科,本文对自己在初中化学教学过程中化学实验出现的一些异常现象结合自身经验与体会进行了简单的分析,提出了自己的一些看法。

  • 标签: 实验异常现象
  • 简介:摘要为了提高学生的思维能力和掌握正确的学习方法和思维方法、全面提高学生的物理素质和科学素质,在物理教学中应该重视“物理思维方法”的培养,物理思维方法有理想化、类比、分析与综合、抽象与概括等等。良好的思维方法源于科学的态度,善于观察,尊重事实构建辩证唯物主义世界观。

  • 标签: 物理思维方法 培养 科学态度 素养 课程改革