简介:摘要目的评估心理治疗对绝经期高血压患者的疗效。方法对照分析绝经期患者单纯药物降压治疗与合并心理治疗之间的疗效。结果观察组患者通过降压药物合并心理治疗后疗效明显提高,减少了患者的不良情绪。结论合理的心理治疗对绝经期高血压患者有明确的增加降压效应,减少患者不良情绪,改善患者的生活质量,值得临床上广泛推广。
简介:摘要目的探讨心理疏导联合多功能前列腺治疗仪治疗慢性前列腺炎的疗效。方法430例慢性前列腺炎患者,随机分为对照组和实验组各215例,对照组接受抗生素治疗、α1受体阻滞剂、中医中药等常规药物治疗,实验组在对照组的基础上,辅助以心理疏导联合多功能前列腺治疗仪的治疗,以临床症状、EPS检查及前列腺液细菌培养综合判定疗效,观察治疗效果。结果实验组总有效率为93.5%,对照组为71.6%,2组治疗后疗效比较具有显著性差异(P<0.05)。结论建议对CP患者在常规药物治疗的基础上,辅以心理疏导联合多功能前列腺治疗仪等多种疗法的综合治疗。
简介:摘要目的分析研究激励式心理护理对住院患儿鼓面情绪及治疗依从性的影响。方法选取从2012年4月至2014年3月在我院接受住院治疗的患儿120例,随机分成实验组和对比组,每组各60例。对对比组患儿行常规护理处理,在此基础上对实验组患儿行激励式心理护理。统计并记录患儿的心理状态、治疗依从性以及住院病程。结果相对于对比组,实验组患儿的治疗依从性更高,比较差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患儿住院病程更短,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对住院患儿行激励式心理护理,能显著缓解患儿的负面情绪,平复焦虑和恐惧心理,更愿意配合治疗,治疗依从性也更高,有效缩减了患儿住院病程,具有较高治疗成功率和家属满意度。值得临床应用推广。
简介:摘要面向21世纪的幼儿教育,环境教育是社会要求和幼儿自身成长的需要,通过教育,将能建立起现代人和未来人在自然之间的和谐关系。然而,生态环境本是一门复杂,严谨的科学,由于幼儿年龄特点及已有经验的制约,他们不可能从抽象的原理和规律的曾面上进行环境科学的学习。
简介:摘要目的研究影响冠心病患者的焦虑心理的因素,为心理护理提供措施。方法调查医院某时期的冠心病患者100例,通过调查问卷的形式,了解影响冠心病患者焦虑心理的因素。
简介:摘要[摘要]针刺伤是是护理工作中最常见的一种职业性伤害,存在罹患各种传染病的风险。急诊科是针刺伤高发科室,急诊护士抢救和治疗的患者多为诊断尚未明确、极有可能处在传染病的潜伏期。发生针刺伤后急诊护士心理压力和心理疏导的研究工作十分重要,值得探讨。
简介:摘要目的探讨老年心血管病患者的心理特征与心理护理方法及价值。方法随机选取我院于2011年10月~2013年10月收治58例老年心血管病患者的临床资料,分析患者的心理特点,并给予心理护理干预,观察患者干预前、干预后的焦虑与抑郁评分。结果患者干预后的SAS评分、SDS评分显著低于干预前,有统计学意义(P<0.05)。结论通过分析老年心血管疾病患者的心理特点,并采取针对性、有效的心理护理干预,能有所改善患者的抑郁、焦虑等不良情绪,有利于改善患者的病情。
简介:摘要目的了解急诊科留观病人的心理特点和需要,探讨留观病人心理护理方法,以便更好的为患者提供全方位护理。方法统计所在医院2008年1到10月急诊抢救情况,通过临床实践观察留观病人特点以及所存在的心理问题。结果急诊留观病人中大部分病情严重,风险较大,不同程度的出现焦虑、抑郁、甚至愤怒攻击等心理问题,而由于医疗资源有限这些问题往往不被医护人员发现,影响患者的治疗康复,因此应注重与患者的有效沟通,及时发现患者存在的护理问题,提供个体化、人性化服务。结论通过临床观察和分析了解患者的个体化需求,采取相应对策,提供人性化护理服务,满足患者要求。