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  • 简介:学校管理是一个综合性的概念。管理中的根本问题是人的问题。做为一名校长,如何在提高自身管理素质的前提下,抓住管理工作中诸多因素的主导问题,用最佳的途径和方法去营造良好的管理模式和氛围,去调动师生的“教”与“学”的积极性,是治校者应该积极探索和实践的重大课题。在工作中,我们以人文化管理为主导,做了一系列的探索和尝试。

  • 标签: 人文化管理 学校领导 青年教师 人文管理 人文关怀 学校管理
  • 简介:近年来,我国学者在对学校德育课程的研究方面取得了显著成效。概括来讲,中国德育课程的理论研究注重把理论与实际相结合,尤其是有意识地把中国教师在教学实践中所涉及的许多问题纳入理论体系,有着很强的针对性。学者们从不同角度对德育课程特殊性的分析,揭示了德育课程与其他课程的不同之处,为德育课程的实践提供了重要的理论依据。

  • 标签: 德育 德育课程 课程改革
  • 简介:现代慈善素养是现代社会发展对青少年综合素质提出的新要求,其培养教育的主渠道是学校现代慈善文化教育。在校园内进行的培养青少年现代慈善意识和行为的教育就是学校慈善文化教育。学校慈善文化教育的主要内容是爱心、感恩、利他和参与。

  • 标签: 青少年慈善 学校慈善文化 教育
  • 简介:曾经,有人把“学校文化”狭隘地当作“校园文化”,将其内容界定在文化娱乐活动、思想政治教育以及学生道德品行表现等比较片面的领域。应该说,“学校文化”是一所学校长期形成的一种特有的精神状态和文化氛围,构成学校的品牌形象和精神面貌,是学校的特色。“学校文化”也是精神文化、物质文化和制度文化、环境文化等要素相互整合的产物,

  • 标签: 学校文化 湖北省 高中 孝感 文化娱乐活动 思想政治教育
  • 简介:“反学校文化”是指与学校主流文化相悖的一种文化现象,现阶段其在文化行为上主要表现为青少年对长期以来形成的“正统”的学校教育文化及其精神的反叛、挑战与抵制。青少年“反学校文化”既具有消极影响,但同时也是学校教育自身变革与发展、学校文化改进的潜在推动力量。在文化发展呈现多元化与全球化的总体趋势下,以社会“核心价值观”引领青少年学生的价值评价与选择,提高他们的文化批判意识及文化判断能力,既是引导青少年文化合理建构的基本策略,也是现阶段我国学校文化建设的重要方向。

  • 标签: 青少年学生 反学校文化 学校文化建设
  • 简介:在全球化浪潮下,在东西文化的撞击中,在传统性和现代性的摩擦中,在民族性和世界性的对冲中,东亚地区尤其是中日韩之间处于徘徊和迷茫中,从而导致地区合作机制的缺乏。本文将从历史长河中探寻曾经的东亚文化圈,审视时代的冲击,来探讨今日东亚文化之现状,为东亚区域合作文化平台建设克尽绵薄之力。

  • 标签: 东亚文化圈 儒家
  • 简介:十八大报告强调要树立高度的文化自觉和文化自信,建设社会主义文化强国。创新发展中国特色社会主义政治文化,对于新形势下加强和完善多党合作制度具有重要意义。必须充分认识当前多党合作制度面临的挑战与创新政治文化的必要性,整合文化资源,促进多党合作理论创新,发展中国特色社会主义民主文化,增强马克思主义对多党合作制度的解释力。发展和完善多党合作制度本身也是一种文化自觉。

  • 标签: 多党合作制度 文化自觉 民主
  • 简介:合作式教学作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,促使教师转变教学观念,调整教学方法。在通识课程教学中,合作式教学模式有利于提高学员的参与意识和创新能力。

  • 标签: 教学 教学模式 通识课程
  • 简介:加强物质文化建设,打好校园文化育人的物质基础;加强精神文化建设,增强校园文化育人的功能;加强政治文化建设,保障校园文化育人健康发展.

  • 标签: 校园文化 育人 思考
  • 简介:在一定条件下,具有基本相同的文化背景、地理位置相毗邻的几个行政区域.为了共同发展,比较容易建立区域经济合作。在跨文化经济合作交流中.由于对彼此的文化背景缺乏全面认识.因此,必要的磨合成本是不可少的。这在一定程度上对合作不利。文化认同促进了彼此的沟通、理解,可以大大降低这方面的成本。伴随着资本进入到一个区域中,

  • 标签: 区域经济合作 文化认同 文化背景 行政区域 地理位置 合作交流
  • 简介:为适应21世纪科学知识综合化、整体化发展的趋势,经济法教学内容的改革应体现"宽口径,厚基础"的精神;高等职业教育的兴起是我国教育由应试教育走向素质教育的一次大裂变,因此,高职学校经济法教学方法的改革应体现能力本位的价值观念,全面提高学生的素质.

  • 标签: 高等职业学校 经济法课 WTO侧 实践教学模式 课程改革 教学内容
  • 简介:文化的核心是价值观的问题。吸纳文化多元的理念,对传统与现代女子体育课程价值取向的重新审视,从文化层面剖析女子体育课程发展的路径,形成女子体育课程文化建设的基本思路,尝试对课程深层结构的理性思考均具有重要的现实意义。

  • 标签: 多元文化 女子体育 课程 理念
  • 简介:近年来,怀化市钟秀学校秉承“养孝道美德,育灵秀学子”的办学理念,将传承孝德文化作为落实“立德树人”根本任务的突破口,办学成绩显著。先后荣获首届“全国文明校园”“全国三八红旗集体”“全国优秀传统文化教育百佳实验学校”“湖南省德育课程教学与研究实验学校”等多项荣誉。

  • 标签: 传统文化教育 实验学校 文明校园 怀化市 孝德 传承
  • 简介:我国中等职业学校计算机专业的发展现状和市场需求之间的存在着一些不适应的方面,要改变就必须对专业定位进行调整,也就是优化课程设置,那么课程设置要依据那些原则,课程设置要照顾到那些方面的要求,同时怎样的课程设置才是合理,最优的课程设置呢,下面就为我们回答了这些问题。

  • 标签: 课程优化 计算机 职业教育
  • 简介:哈尔滨市工人文化宫兴建于1956年,1957年11月5日正式投入使用,建筑面积16903m~2。这座具有欧式风格的建筑,已经走过了58年的历史。哈尔滨市工人文化宫是哈尔滨市总工会下属的事业单位,现有在编职工30人。主要承办各类大型会议、大型文艺演出、讲座以及为哈尔滨市各企事业单位职工提供公益性文化娱乐活动场地等。近年来,哈尔滨市工人文化宫发挥工会文化事业单位的阵地作用,突出"工人的学校和乐园"这一宗旨,精心组织了许多场综合性演艺活动、公益活动、协会活动、

  • 标签: 文化事业单位 欧式风格 协会活动 文艺演出 在编职工 文化娱乐活动
  • 简介:共青团长春理工大学委员会坚持用先进的文化熏陶人,将思想政治工作贯穿于整个校园文化建设过程中,与时俱进推进校园文化建设,不断繁荣健康向上而又充满生机活力的校园文化,全面营造思想政治教育的良好氛围。首先不断完善校园文化建设格局,充分发挥校园文化的育人作用。以“健康身心、陶冶情操、塑造灵魂”作为校园文化建设的基本目标,形成科技创新与文化活动相结合为特色的长春理工校园文化建设格局,不断优化育人环境;

  • 标签: 校园文化建设 长春理工大学 思想政治工作 思想政治教育 大学委员会 文化熏陶
  • 简介:学校园潮流文化作为一种独特的校园文化现象,是高校校园文化的重要组成部分,也是当代大学生追求知识、个性和自由的缩影,在大学生的健康成长和全面发展中发挥着十分重要的作用。透过改革开放30年大学校园潮流文化热点的不断涌现和变迁,我们可以清楚地看出大学生世界观、人生观和价值观不断得到调适的历史轨迹。

  • 标签: 大学校园 文化 热点 变迁
  • 简介:辅导员在大学校文化培育中充当着领悟者、定向者和引路人的重要角色,然而在大学校文化培育中,辅导员日常事务性工作繁多、对大学校文化培育作用的重视不足、人格魅力不高及能力水平不足等潜在因素在一定程度上妨碍了他们在大学校文化培育中作用的充分发挥。本文通过对提升辅导员在大学校文化培育中的作用进行探讨。提出促进辅导员在大学校文化培育中作用的有效途径。以期促进和谐校园建设,提升高校育人功能。

  • 标签: 辅导员 大学校园文化培育 作用
  • 简介:重庆市石柱县南宾小学始建于公元1775年,学校占地面积10600平方米,校舍面积13000平方米,现有教学班49个,在校学生2715人。在编教职工171人,其中,小学高级教师82人,中学高级教师7人,特级教师1人,国家级骨干教师1人,市级骨干教师35人。百年承载,积淀了学校丰厚的历史和人文底蕴。自1984年11月18日成立土家族自治县以来,

  • 标签: 学校文化 立德树人 均衡发展 内涵发展 名校 占地面积