简介：译学作为研究翻译的综合性科学,具有独立的学科地位和明显的跨学科性质。本文从科学学的角度出发,通过对译学的学科要素进行分析,试图揭示译学的这种跨学科性质,并以Holmes三位一体的译学构想为基础探讨译学的各种跨学科关联。

简介：为了切实发扬党校"三个阵地、一个熔炉"的作用,党校工作必须坚持以教学为中心,以科研为基础,唯有如此,党校才能肩负起党中央交给的重任.为了真正落实好提出的理论基础、世界眼光、战略思想和党性修养的教学新部局,我们要以改革创新的精神,进一步强化教学这个中心,抓好科研这个基础,实现教学科研一体化.

简介：<正>近几年来,随着文艺学的学科重建深入地开展,文艺学的教学改革也引起了广大学者的关注[1]。文艺学一直是大学中文系课程教学的难点,对于这门课程,不少教学人员感到难教、学生感到难学,亟待加以改革。本文将解析文艺学知识的特殊性,并提出相应的改革思路:语境化与学科互涉。

简介：近年来,临邑县始终高度重视党的建设对经济社会发展的领导和基础保障作用,以党建项目化管理为抓手,坚持县委书记以上率下,层层压责,完善＂书记抓、抓书记＂党建工作责任制,构建县乡村党组织书记＂三级联动＂抓党建新格局,实现了党的建设规范化、制度化、实效化。县委书记抓党建项目示范引领。县委书记连续四年每年带头确定一个党建项目,为全县各级党组织书记树立重党建、抓党建风向标。

简介：深化党校教学改革，增强教学的针对性和实效性，提升党校教学的层次和水平，关键是构建教学科研一体化长效机制。研究式教学的探索与推进，加大了科学研究在教学中的比重和分量，为进一步实现“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”搭建了很好的平台，不断推动科研教学相互促进、良性互动，是党校教育贯彻理论联系实际原则的生动体现。

简介：随着计算机网络技术及多媒体技术的综合运用，新型的现代教育技术在教育教学中的管理和应用日趋成熟，在教育教学改革中应用和使用现代化教育技术和先进的教学手段势在必行。

简介：<正>叶澜教授认为教师专业化主要是强调教师群体内在的专业化提升,他说:"教师专业发展是指教师个体的内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程,它可以有观念、知识、能力、专业态度和动机、自我专业发展意向等不同侧面。"朱宁波等则认为:"教师个人在历经职前

简介：教学科研咨询德育的好帮手教学水平和效果的提高，有赖于教师掌握准学生的智力特征、认知方式及学习技能水平，以便因材施教；教育科研要出高水平的成果，没有科学的测试数据将无法实现或者不被承认；现代社会青少年的心理问题日趋严重，学校开展心理咨询工作已势在必行，...

简介：站在更高的境界讲出党建课的时代风采,首先必须把坚持党性作为首要原则,努力做到党性与科学性高度统一、政治性与学术性高度统一,在重大理论和政治原则问题上与党中央保持一致,正确处理政治纪律与解放思想的关系,这是讲好党建课的根本.其次要从历史视角把握党课与时俱进理论脉络,从时代特征和历史方位把握党建理论与时俱进的鲜明特征,这是讲好党建课的基本功.再次要坚持理论联系实际,结合实践解析重点难点疑点问题,回答社会关注的焦点问题,善于运用理论概括分析现实问题,善于运用理论解析热点难点问题,善于运用精选例证解析现实问题,这是讲好党建课的关键.

简介：2010年5月17日至5月19日召开的中央新疆工作会议座谈会是党中央、国务院在我国全面建设小康社会进入关键时期、新疆发展稳定面临重大机遇和挑战的新形势下召开的一次重要会议。是提高新疆各族群众生活水平、实现全面建设小康社会目标的必然要求,是加强民族团结、维护祖国统一、确保边疆长治久安的迫切要求。新疆经济社会发展进入新的历史阶段,新疆迎来大建设、大开放、

简介：胜利油田党校图书馆馆藏文献已达17万余册,其中图书近7万种161492册,报刊合订本14800本,现刊517种,报纸116种。这么多的文献资料,如何发挥它的作用,对于我们图书馆工作人员来说,无疑是一项非常重要的任务,因为我们管理人员工作的目的就是要千方百计.想方设

简介：随着信息技术的不断发展和广泛应用，信息技术课程这门学科越来越受到人们的重视，如何使信息技术课的教学与其他学科有机的结合。更是教育工作者不断探索的新问题，本文作者结合自己的工作体会，科学地提出了中小学信息技术与其他学科的整合是提高教学质量和效益的重要举措，值得一读。

简介：近三十年的中国青年研究可分为学科化准备阶段、学科化热潮阶段、学科化转进阶段三个时期。把脉青年研究的学科化状况首先应该对反思机制、学科化程度、青年学的建立进度、研究方法、学科元研究、批判立场与价值取向、研究队伍结构及学科属性等问题展开探讨。而未来的学科化进程则应专注于自身高水平学术成果的产出，学术规范体系的建立，学科元研究的深化，客观化立场的确立，学术批判性、独立性和自由性的营造。联系时代主题和实践以及研究队伍的统一整合等问题。

简介：不论从思想政治教育学的学理层面还是学科发展的现实层面来看，体系建构都是必要的。思想政治教育学作为一门学科，必须具有规范的方法论体系，思想政治教育学的实践性特征，决定了其必须以科学的方法论作指导。但是依据科学内在的三重规定标准，我们可以发现，“科学化”是思想政治教育方法论体系建构难以实现的目标，当然这并不妨碍思想政治教育学方法论由对现实的经验总结上升为深刻的理论概括。

简介：财政部与中国农业发展银行最近联合下发《关于积极开展合作共同推进农业产业化经营的通知》（以下简称《通知》），明确从2009年起，对龙头企业和农民专业合作社实施的种植养殖基地项目，农产品加工项目，

简介：为破解基层党建工作难题,公主岭市委大胆创新,推行党建工作项目化管理模式,以谋划项目的思维谋划党建工作、以推进项目落实的手段推进党建工作、以项目结果来考量党建工作,有效解决了长期以来基层党建工作＂抓什么＂＂不会抓＂＂抓不好＂的难题。科学立项,着力解决＂抓什么＂的问题。

简介：未来学未来学亦称“未来研究”或“预测学”。是一门横跨自然科学、技术科学、社会科学和应用科学各领域的综合性的新兴学科。未来学首先是在西方产生、发展的。1943年,德国的弗莱希特海姆教授在美国首先创造和使用了“未来学”一词,但在当时仅把它作为一个新的哲学概念,在理论上加以探讨和阐述。随着科技的迅速发展,人类有了更科学、更有效的研究未来的手段和技术方法,使得未来学发展成为一门以现代科学的理论和方法(信息论、系统论、控制论

简介：当前，我们正处在知识经济在全球崛起的时代。它的兴起，意味着世界正以更快的步伐迈向２１世纪，意味着正当我们在为工业化和信息化而努力奋斗的同时，还必须做好迎接知识经济时代严峻挑战的准备，否则，我们和世界的发达国家的差距将越拉越大。知识经济是知识经济化和经...

简介：在2007年于广州首次召开“全国党校系统‘马克思主义中国化研究’学科建设工作会”之后，为了进一步加强和推进“马克思主义中国化研究”学科建设，由中央党校马克思主义中国化专业工作组和中共党史教研部共同主办的“‘马克思主义中国化研究’学科建设研讨会”，于2008年12月20日在北京召开。

简介：2008年12月20日，由中央党校马克思主义中国化专业工作组和中共党史教研部联合主办的“‘马克思主义中国化研究’学科建设研讨会”在北京召开。参加会议的共40多人，主要是来自北京地区科研院所，包括中央党史研究室、中央文献研究室、当代中国研究所、北京师范大学、中国人民大学、北京大学、中央党校、国防大学、北京市委党校、首都师范大学等单位的专家学者。